11月８日（火） １００の戒め

　職員室を出た本館北出口辺りに陸上競技部の連絡場所があります。そこに「１００の約束」が掲示してありました。部員に話を聞くと短距離部門の部員達で考えたそうです。内容を見ると確かに部活動に関するものではありますが，人として大切な人生訓のようにも読めます。部員達は１００の約束を守ることで競技成績を伸ばそうとしているのでしょうが，実は部活動に参加してきたことによって，成績以上に人間として大切なものとは何かを理解できるようになっていったのではないでしょうか。１００の約束はその表れだと感じました。
（来年度から完全実施となる学習指導要領では，はじめて「部活動」が「総則」で取り上げられています。）

11月７日（月） バトンタッチ

　５時間目に新生徒会本部役員の認証式及び新旧引き継ぎ式を行い，その後，後期学級役員の認証式を行いました。
　また，９月以降の表彰も行いました。　

１１月４日（金） 伏見支部合同授業研修会

　本日午後２：２０より伏見区にある中学校が一斉に授業研修会を行っています。この研修会は，伏見区の京都市立中学校および総合支援学校の１６校の教員がそれぞれの教科に分かれ，各中学校を会場として教科指導力の向上と生徒一人一人の学力向上につながる授業作りのための公開授業と研究協議を行うものです。各教科の会場は次の通り。

国語（桃山中・栗陵中），社会（伏見中・大淀中），数学（伏見中・向島中），理科（洛水中・向島東中），音楽（桃陵中），美術（神川中），保健体育（小栗栖中・春日丘中），技術（神川中），家庭（藤森中），英語（醍醐中・神川中），育成（深草中）

　深草中学校では７・８組の生徒達が「計量に親しもう。お菓子作りにチャレンジ」という単元で作業学習を行いました。たくさんの参観者に来ていただいたので，いつもと少し違う様子に，生徒達もちょっと戸惑い，どことなく緊張気味。でもそれにも負けないくらいに，みんながんばっていました。

１１月２日（水） 第１４号

　「深草中フォトだより第１４号」と「１１月行事予定」を「配布文書」欄に掲載しました。ご覧いただければ幸いです。

１１月１日（火） キレイ！

　深草中学校にはたくさんの花が咲いています。今日また新しい花を植えようと，プランターへ苗を移し替える作業をしました。用務員さんが移植作業をしていると数人の生徒達がやってきて手伝ってくれたおかげで，あっという間に完了しました。プランターは玄関前に置く予定です。キレイな花が来校された皆さんをきっと温かく迎えてくれるでしょう。
　玄関を入ると職員室の前に熱帯魚の水槽があります。２年生女子の「えさやり隊」が毎朝手塩にかけて育てている熱帯魚たちです。
　今日は放課後にこの水槽の清掃を行いました。進路の先生と保健室の養護の先生が腕まくりしながら奮闘してくれました。そのおかげで水もキレイになり，熱帯魚たちも心地よさそうに泳いでいます。

１０月３１日（月） スッキリ

　グラウンド南側には多くの樹木が生い茂り，この夏までに木の枝が学校敷地外の歩道にまで伸張してきたため，これらを先週剪定していただきました。その結果グリーンベルトからも校内の様子がわかる程度にまでスッキリし，また木陰になって日が遮られていた南校舎もスッキリし，グリーンベルト内の休憩用のベンチの辺りもスッキリし，近隣の方もこれでゆっくり休んでいただける様になりました。
　特にグリーンベルトがスッキリしたことで，これまでゴミなどを草むらに隠すように捨てられることがあったのですが，もうそんなことがないように願うばかりです。

１０月２８日（金）２年生 ポスター発表

　２年生は１１月１４日からチャレンジ体験に出かけます。それに関わって２年生の総合的な学習の時間に「職業」をテーマに学習してきました。夏休みから題材を探し，設定したテーマや仮説に基づいてレポートを作成し，ポスター形式でまとめました。
　そして今日の５・６限目に，ポスター発表会を行いました。２年生の各教室や特別教室などに分かれて聴衆は発表者のレポートを聞き，疑問や質問があれば発表者に尋ねます。発表者はそれに応えます。その後聴衆は記録用紙に記入します。
　こういった一連の流れを通して学習を深めていくことになるのでしょう。

ポスター発表２

　記録用紙に記入　

１０月２７日（木） 身の引き締まる思い

　昨日午後，高校の先生をお迎えして進路説明会を行いました。対象は３年生の全生徒と全学年の保護者。
　高校からは私学の説明を大谷高校，公立普通科の説明を日吉ヶ丘高校，公立専門学科の説明を伏見工業高校の先生方にお越しいただき，それぞれの特色など説明をしていただきました。
　その後，進路指導主事の片岡先生より今後のことも含めて大切な話がありました。

　生徒達は，はじめて迎える高校受けんということもあり，身の引き締まる思いで真剣に話を聞くことができました。

１０月２６日（水）こんにちは，赤ちゃん

　３年生の家庭科の授業の一環として，今年も赤ちゃんとの交流授業を行っています。
これはうずらの里児童館の幼児さんをお迎えして，３年生１５１名全生徒が順次クラス単位で赤ちゃんと交流するものです。
　この授業を通して
（１）将来の妊娠，出産，子育てを見据え，思春期からの正しい知識の普及啓発を図る
（２）赤ちゃんとふれあい関わることで，中学生の他者に関する関心や，共感能力を高　め，赤ちゃんに対する愛着の感情を醸成する
（３）様々な体験を通して「生命」の大切さを学び，健全な父性・母性を育成し，将来　の虐待の予防につなぐ
ことをねらいとしています。
　
　１９日に行った「いのちの授業」はこの先行学習でもあり，生徒達はこの事前学習で学んだことを踏まえて交流学習に臨んでいます。
　特に，家庭科の時間や夏休みの間に自ら作成したおもちゃを使って赤ちゃんと一緒に遊んでいる姿はとてもほほえましいものです。
　中には作成品が自己の反省の契機となった生徒もいたかもしれません。でも，赤ちゃんに通用するーつまり生活の中で通用する（活かせる）力を授業で身に付けることの大切さに気付くことができたならばこれほど大きな成果はないでしょう。

　身近に赤ちゃんがいない生徒にとっては大変貴重な経験となりました。また，自分の赤ちゃんの頃を見出そうとして幼児さんを見つめていた生徒もいたのではないでしょうか。
　
　赤ちゃんのお母さん達からもいろいろな話を伺うこともできて，非常に意義のある時間が続いています。