もうすぐ学芸会

１１月１７日（木）の学芸会の日が近づいてきました。
各学年，学級とも練習をがんばっています。
できるかぎり紹介していきたいと思います。

写真の１枚は，３年生の練習の様子です。
軽快な音楽にのせて，細かな動きを合わせたり
時にはずらしたりしています。

コミカルな動きが楽しいダンスです。
楽しみにしてください。

プログラムについては，配布文書の「お知らせ」
に添付します。
参考にしてください。

２年 スイートポテトづくり

１１月１日（火）に２年生がスイートポテトづくりをしました。
今年は地域の方々に協力いただきいもを校庭に畑をつくって育てるところ
から行いました。
この日は大きく育ったさつまいもを材料にして地域の方々，保護者の方々に
協力いただきスイートポテトづくりを行いました。
子ども達にていねいに教えていただき，とてもおいしいスイートポテトが
できあがりました。とても楽しい生活科の学習ができました。
「とてもおいしかったよ。」「おうちでもつくってみよう。」
と子ども達も大喜びでした。
レシピまでいただき，さっそくおうちでつくった家庭もあったようです。
ご協力ありがとうございました。

校内草引き

１０月２４日（月）に校内草引きが行われました。
ＰＴＡからも呼びかけていただき，保護者の方々にもご協力いただきました。

たくさんの草を引くことができて，運動場がすっきりした感じもします。

保護者の方の中には，ハロー宮山に続いて連日のお仕事になったかもしれません。
お忙しい中ありがとうございました。

大なわ大会

１０月２１日（金）に大なわ大会がありました。
ペア学年で組んだグループで３分間でとんだ数をかぞえます。

１週間練習を続けてきた成果が出せたでしょうか？
最高記録は，１８０回を超えていました。

大会を終えて校舎へ帰る時に１年生と６年生が楽しそうに
話していました。
この大なわ大会で見知ったようです。

これをきっかけにさらに仲良くなれたらいいいですね。

ハロー宮山

１０月２２日（土）にＰＴＡ主催の「ハロー宮山」が行われました。
ＰＴＡの方々，地域の方々を中心に準備をすすめていただき
当日を迎えることができました。

体育館では，ゲームコーナーや手づくりコーナーなどがあり，
運動場では，グランドゴルフ，理科室では，おやじの会の方々が
ミニチュアの三輪車づくりなどをしてくださいました。

第２部では，体育館で交通安全のお話や教職員からの出し物が
ありました。

これからも地域の方々，ＰＴＡの方々，学校教職員が一体となって
子ども達を育んでいければと思います。

心配していた天気ももち，予定のプログラムを終えることができました。
ＰＴＡのみなさん，地域のみなさんありがとうございました。

太極拳をしよう

１０月２１日（金）本校の体育館で３年生が中国の方から太極拳の指導をうけました。
児童の作文をもとにその様子を紹介します。

「太極拳は中国で行われる拳法の一つです。
中国では，５０歳くらいから始める人が多く毎朝どこでも行われている
ということです。
やさしい演武と難しい演武があります。
難しい方は気をためて，最初はゆっくりとおわりはピシッと決まっていました。
やさしい方はゆっくりしているけど，バランスをとるのが難しく想像以上に
体力を使いました。
みんなもやってみませんか。」

友だちのこと，知りたいな（２年）

１０月１８日（火）の５校時は，本校の校内研究でした。
２年２組が「友だちのこと，知りたいな」という授業を教職員に公開をして
その後，授業の進め方などについて検討しました。
本校は，国語科を中心として「話す・聞く能力」の育成を目指しています。

授業では，子どもたちが友だちの知りたいことをインタビューでたずねました。
校外の先生から「きちんと話したり聞いたりという学習ができていた。また，
メモの仕方もていねいですばらしかった」という話がありました。

こんな子どものすばらしい力を学校全体で伸ばしていきたいと思います。

大なわ週間 スタート！

１０月１７日（月）〜大なわ週間がはじまりました。
ペア学年で一緒に大なわをして，他学年との交流を深めようという
今年度からはじめた取組です。

児童会による開会式の後，グループに分かれて大なわをはじめました。
「よう入らんわ・・・」
「ほら，今入るんやで・・・」
「できたやんか！」
回数を競う中にもそんなあたたかな言葉が交わされる時間でした。

金曜日には，３分間でどれだけとべるか試してみることになっています。

おおなわ週間に向けて

学級の遊びで大なわがはやっています。

１０月１７日（月）〜２１日（金）は大なわ週間です。
ペア学年（１年と６年，２年と４年，３年と５年）で「８の字」という
跳び方で跳んだ数を数えます。

１７日（月）から練習をはじめ，金曜日にはそれぞれのグループで跳んだ数を
競います。

違う学年どうしも仲良くなれるといいですね。

山の家 野外学習ダイジェスト（３日目）

山の家の活動の様子について４日目からお伝えできませんでした。
申し訳ありません。
５年生の保護者の方々はお子たちからお話を聞いたことと思いますが，
写真をまじえてお伝えします。
３日目の活動は魚つかみの後，魚さばきと炭火焼，野外炊事の豚汁づくりが
ありました。
魚さばきでは，こわがりながらもさばくことができるようになってきました。
日ごろ食べている魚がこのような作業をへて食卓にならんでいることを知る
よい機会になったと思います。
さばいた魚は，炭火焼きにしていただきました。

その後，野外炊事でとん汁づくりをしました。１日目の経験をいかして随分すばやく
段どりよく作業を進めました。この野外活動では初めてたいたご飯も手間取りながらも
たくことができました。少し水が多く水っぽいお汁になった班もありましたが，
その経験を４日目のカレー作りにいかすことができました。