朝会・月輪タイム１年

　
　１１月７日（月）朝会がありました。


　校長先生より、一通のお手紙が紹介されました。

　
　「今日も夜一人で過ごしました。帰る場所に帰れません。私のとなりにも２・３個仲間がいます。早くもとの場所に帰りたいです・・・。」

　
　さて、誰でしょう？？？

　子どもたちは「ボール！」と、すぐに気付きました。


　みんな、それぞれ心のバリアがあります。

・誰かがやってくれる
・人の目を気にする


　ではなく、まず一度その壁をこえることによって壁は低くなります。
　
　よいと思ったことは、自分でやってみましょう！

　最初の勇気を大切したいです。



　月輪タイムでは、１年生が秋の遠足１・２・３年生で宝ヶ池に行ったときの発表をしました。


　３年生をリーダーに縦割りグループで、ネイチャービンゴと秋見つけをしました。

　各グループめあてを決めて、楽しく活動したことを元気いっぱい発表できました！

読書であらたな発見を

１１月　学校だより

　楓が色づき始め、東福寺周辺に観光客の姿が多くなってきました。
　青空も澄みわたり、秋の深まりを感じます。
　１０月２２日には「創立９０周年記念式典」を開催いたしました。多数、ご参加いただき本当にありがとうございました。
　さて、秋の夜長は、読書を楽しみませんか？
　小学生に「よく本を読みますか？」という質問をしたところ、日本の子どもは５６％が「はい」と答えました。上海は９２％、台湾は８３％の子どもが「はい」と答えています。日本は少ないのが気になります。また、日本は「コミック」を読む子どもが突出して多くなっています。これも、気になるところです。
　読書を続けると、語彙が豊かになり、自分とは違った生き方や考え方を知ることにより、視野を広げることができます。
　木村秋則さんの「りんごが教えてくれたこと」という本があります。木村さんは、無肥料、無農薬でりんごを栽培した第一人者であり、「奇跡のりんご」ができるまでの苦難の道のりが綴ってあります。
　木村さんは徹底的に畑を観察します。そして「虫は作物の毒を食べてくれる。雑草は余分な栄養を吸い取り、土をつくる。その中で、人間がちょっとお手伝いをすると、作物は喜んで育っていく。」という考えに行きつきます。そして、「人間はどんなにがんばっても、りんごをつくることはできません。りんごを実らせるのは、りんごの木です。主人公は人間ではなく、りんごの木なのです。人間はそのお手伝いをしているだけです。」と言います。
　子育ても、子どもの中にある可能性を引き出し、子どもの育つ条件を整えていくことかもしれません。
　本との出会いがすばらしいのは、こうした新たな発見があること、著者の生き方を学ぶことができることにあります。
　多くの本と出合い、人のことを考える、思いやる、いたわる、そんな気持ちが抱けるようになるといいですね。