小中合同地域清掃その２

北梅津自治連合会会長の宇都宮さんの激励のあいさつの後，有栖川の周辺を中学１年のお兄さんお姉さんと一緒に掃除をしました。

小中合同地域清掃

今年度小中一貫教育の取組として梅津中学校・梅津小学校・梅津北小学校の３校合同で地域清掃をしました。梅の宮神社をきれいにしました。最後には宮司さんからお礼の言葉をいただきました。

福島の子どもたちへ

福島の第三小学校に「落ち葉，松ぼっくり，ドングリ」を送ります。１年生の生活科などで使います。たくさん集まってきました。

スチューデントシティに行って来ました

楽しみにしていたスチューデントシティに行ってきました。働いてみて，しんどかったけれど楽しかったと感想を話してくれた子がほとんどでした。あいさつの大切さ，時間の大切さを学習することができました。御所南小学校のお友達とも協力し，人と協力することの大切さも学びました。今日１日でたくさんのことを学習することができました。緊張感いっぱいの中で大変よくがんばったと思います。向こうでも，話していただきましたが，この日学習したことを学校でも生かしていけるようにしていきます。

フレンドマート新聞

お店を見学したりインタビューして教えてもらったりしたことを
生かして
新聞やパンフレット作りを始めました。

読む人に伝わりやすい新聞やパンフレットになるには
どういうことに気をつけたらいいのかを考えながら作っています。

商店のはたらき

１０月２１日（金）

社会「商店のはたらき」の学習で、フレンドマートさんにご協力頂き
インタビューをさせてもらうことになりました。

お店に到着すると、インタビューだけでなく
お店の裏側のヒミツも見せて頂けることに！

野菜を切る部屋やお肉を切る部屋、大きな冷蔵庫など
自分たちが知らないことを色々教えて頂き、とても勉強になりました。
ありがとうございました！

ラーメンを作りました

大阪ガスの出前授業がありました。「地球にやさしい」ラーメンを作りました。「地球にやさしい」ラーメンとは？　作るとき，鍋にふたをしたほうがいいかな？水は冷えているほうがいいかな？火力は？など，グループで相談して作り方を決めていきました。ガスの使用量を少なくし，ゴミも出さない。こんなことを考えながら料理をするという学習をしました。家庭においても，実践してみてください。

算数科

算数科では「がい数とその計算」の単元の学習をしています。子どもたちは,四捨五入・以上・以下・未満などの意味を理解し,大きな数を概数で表すと便利な場合があることに気付きました。また,りんごなどの生産高を棒グラフで比べるために,何の位までの概数で表すとよいかを考え,実際に棒グラフに描き表す学習も行いました。

図工科

図工科では,「お話の絵」の学習をしていますが、先日は学年で作品を鑑賞し合いました。子どもたちは友達の作品の良いところを見つけて,何が良かったのかをしっかり記録することができました。今回学習して学んだことを次からの単元に生かしてほしいと思います。

理科

理科では,有栖の小道に秋の桜を見に行きました。子どもたちは,春や夏と違い葉の色が黄色くなっている様子をしっかり観察し,気付いたことを絵や文章にして記録しました。