修学旅行 いもぼた作り

　里芋体験の後，移動して大野市の郷土料理である「いもぼた」作りをしました。まず，お米と里芋を釜で炊きます。たきつけの木は全て近くに落ちていたものです。みんなで協力したのでずいぶんたくさんの枝や木が集まりました。炊きあがったら，今度は室内に移り，グループごとに棒でこねていきます。そして，一口サイズに丸くしていき，きな粉と砂糖を混ぜたものをその表面につけます。
　いもぼたは地域の収穫に感謝する秋祭りでも供えられるそうです。自分たちで作ったいもぼたとごはん，イモの煮っ転がし，いものこ汁でお腹いっぱいになりました。

修学旅行 里芋収穫体験２

農家の方は農薬を使わずに里芋を育ててられるので，雑草抜きが大変です。でも，そのため，土の中にはミミズ，ゲジゲジなどのたくさんのムシがいました。特にミミズはよい土を作ってくれると話されていました。農家の方はとっても優しく，体験が終わってバスで移動するとき，バスが見えなくなるまで手を振ってくださっていました。

修学旅行 里芋収穫体験１

大野市内の里芋畑へバスで移動しました。市の職員や農家の方の話をしっかり聞いてから体験開始です。大野市の里芋は京都で作っているものとは種類が違うこと，連作がきかないので来年は違う畑を使うことを教えていただきました。子どもたちは農家の方が用意してくださった道具をうまく使っていました。

修学旅行 奥越の夜を楽しむ会

３日目最後の活動は奥越の夜を楽しむ会でした。レクリエーション係が中心になって，オープニングは華やかな踊りでした。いろいろなゲーム，手品，歌があってずいぶん盛り上がりました。

修学旅行 スポーツ活動

３日目午後に自然の家にある体育館を使って，バスケットボールやソフトバレーボールをしました。お風呂の時間が迫っていましたが，ぎりぎりまで楽しんでいました。

修学旅行 魚つかみパート１

お便りタイムの後，楽しみにしていた魚つかみです。まず，担当の所員の方の説明をしっかりと聞いて，炊き込みご飯の準備をしました。用具洗い，調理，お茶・ご飯，まきの各係に分かれて協力して進めていきました。

修学旅行 ６年 お便りタイム

３日目最初の活動は「お便りタイム」でした。葉書に宛名や住所を丁寧に書いて，裏面にはこちらでの活動の様子や感想，家に帰ってからの願いなどを書いていました。早く書きあげた子どもたちは，楽しいおしゃべりをしたり，オセロや将棋をしたりしてリラックスした時間を過ごしていました。

修学旅行 中岳登山

修学旅行２日目　中岳登山をしました。天気も良く，ラクダのこぶとよばれる保月山から釈氏ヶ岳の間の岩のところでは，とても美しい紅葉がみられました。（写真２）中岳まで登りきったところでおにぎりを食べました。登りも厳しい道のりが続いたのですが，下りは体力が落ちているので，足を取られる子供もいました。しかし，先頭を歩く子供が何度もふり返り，そして，友達に手をさしのべる、手をさしのべてもらった子供はさらに後ろの友達を・・・という助け合いの姿が見られました。その他にも気づかないところで様々な友達を思いやる姿があったことだと思います。厳しい中でこそ，見られる美しい景色があったのではないでしょうか。

１・２年生 秋の遠足に行ってきました パート３

　お昼ご飯は鞍馬寺の境内の舞台で食べ、その後は鞍馬寺の境内や博物館のまわりを散策しました。
　帰り道では由岐神社のご神木の杉の木の下で写真をとり鞍馬駅まで歩いていきました。鞍馬駅には大きなてんぐがありみんな珍しそうにみていました。
　電車の中では静かに座っていると、だんだん寝ていく子がふえてきて元田中に着くころには半分近くの子どもが寝ていました。
　今日は体も疲れているとおもいます。早く寝て明日も元気に学校にきてください。

４年 疏水にそって歩きました

社会では「用水のけんせつ」の学習に入りました。
「この琵琶湖の水が，どうやって京都までつながっているのかな。」と，浜大津の取水口から，第一疏水にそって歩きました。
途中，疏水はトンネルの中に入り，みんなは小関越えをしました。
「思ったより流れが速いな。」
「トンネルに，文字が書いてあるのは何でかな。」
「あのレンガの建物は，何に使われていたのかな。」
とたくさんの疑問をもって帰りました。

これから疑問を解決していく中で，郷土をひらいた先人たちの苦労や努力について考えていけたらと思います。