５年 山の家にむけて…

　　キャンプファイヤーで取り組む予定のダンスを
教室でも練習しました。本番でもバッチリ盛り上がり
たいですね。

５年 家庭 針と糸を使って…

家庭科では裁縫の学習に取り組んでいます。
まずは、玉結び〜なみぬい〜玉止めを覚えました。
なかなか、慣れるまでは難しいと思いますが、少し
ずつ経験を重ねてほしいです。

５年 英語活動１・２・３！

１〜２０までの英語での発音に親しむために
ゲームを通して活動しています。うまく発音
できるようになったかな？

給食調理員の日記 その１４

　金曜日は１年２組におじゃましました。
この日の献立は「ハッシュドビーフ」「じゃがいものソティ」「りんごゼリー」です。

　元気いっぱいに声をそろえて，いただきますをしたあと，ハッシュドビーフをごはんにかけて、ひとくち・・・「おいしい！」ルーをいれてから３０分以上煮込むことで，とてもまろやかな味になっています。

　ソティに入っている三度豆が苦手な子がちらほらいて，三度豆だけ残していましたが少しずつたべて，最後の１本も完食。よく頑張りました。
　残さず，食べてくれるのが何よりうれしいです。

　冷たいりんごゼリーは，暑い夏にとてもうれしいデザートになりました。

３年 ぶくぶくぶく！！

　毎週金曜日恒例のフッ化物洗口。「メリーさんのひつじ」の曲にあわせて，うがいをしていきます！歯は生きるために大切なものです。右の歯をぶくぶく…左をぶくぶく…。そのときに，顔も右，左と動くのがとてもかわいらしい３年生でした！

３年 図工「こんなものがあったら」

　「こんなものがあったら」という単元で，「ロボット」を共通のテーマに絵をかいていきます。「どんなロボットがあればいい？」と聞くと，「宇宙までいけるロボット。」「かき氷をつくってくれるペンギンロボット。」「動きが早いバイク型のロボット。」「町を遊園地にしてくれるロボット。」など子どもらしい発想がどんどんあふれました。そのイメージを基に，色々な色画用紙を組み合わせてロボットのかたちを作りました。来週は，まわりの絵をかいていきます。

３年 理科 植物・虫の観察

　学校にはどんな虫がいるのか，みんなめあてをもって出かけました。「チョウがいる！」「バッタがいた！」など楽しい声がどんどん聞こえてきました。ふと横の花だんをみてみると，春に植えたホウセンカ＆オクラがものすごい高さまで成長していました！びっくりです！自然の変化に敏感な子どもになっていくことを願います！

3年 書写「土」

　３年生になって，書写の学習で毛筆が始まりました。みんな元気に「土」という漢字を書きました。みんなのわくわくした姿がとても気持ちよかったのですが…後かたづけに課題あり。墨汁がそこらじゅうについて大変でした！
　でもそれも学習の一つ。これからどんどんできるようになってきますね。

６年 立山へ下見に行きました（７月２・３日）

　室堂（２３００ｍ地点）にはまだ雪がたくさんありました。例年よりも少し雪は多いということなので，水の入りにくい靴がおすすめです。

　本日学年便りに，下見にいっての変更点をいくつかのせておりますので，ご覧ください。
　また，そばアレルギーがある場合は早急に担任までお伝えください。

写真は「室堂周辺〜一の越」の写真と「一の越〜雄山山頂」」までの写真と
天然記念物の「雷鳥」です。

６年 水泳学習

　６年生もずいぶん泳げるようになりました。長いきょりに挑戦したり，新しい泳ぎ方を獲得したりしています。また，検定を意識することで，意欲も高くなってきています。
　中には，水泳を習っている子どもたちがいるので，見本になるようなきれいな泳ぎを披露してくれています。さらに，手足の使い方も教えてくれています。

毎日，生活点検や水泳に関わる準備をして頂きありがとうございます。