５年のページ ５年長期宿泊学習 その３２

８月３１日（水）

　＜朝食準備　その３＞

　　段取りよく子どもたちは，朝食準備をしています。

　　そろそろ出来上がったグループもあり，食べ始める準備をしています。

　　出来上がった班から，「いただきます。」の挨拶をして，食べ始めましょう。

５年のページ ５年長期宿泊学習 その３１

８月３１日（水）

　＜朝食準備　その２＞

　　ベーコンエッグの作り方は，ベーコンを小さく切って，フライパンでスクランブルエッグと一緒に混ぜて炒めます。
　　コーンスープは，お湯（配給）を入れて作ります。

　　この作り方にこだわらず，自分たちで別の作り方を考えて作ってもＯＫです。

　　今日から５年生は，自分で朝食絵お作ることができます。
　　ご自宅でも子どもたちにときどき朝食を作らせてください。

５年のページ ５年長期宿泊学習 その３０

８月３１日（水）

　＜朝食準備　その１＞

　　今日の朝食は，ベーコンエッグです。

　　ベーコンを炒め，スクランブルエッグと混ぜます。

　　コーンスープとパン・牛乳・ジャム・バターがメニューです。

　　眠たそうにしている子どもたちもいますが，みんな元気に朝食の準備をしています。

５年のページ ５年長k宿泊学習 その２９

８月３１日（水）

　““　おはようございます！！　””

　晴天に恵まれて，さわやかな朝です。

　３日目最初の活動は，寝具干しです。

　シーツを小さくたたみ，寝袋を裏返しにして干します。

　みんな元気にさわやかな朝を迎えています。

５年のページ ５年長期宿泊学習 その２８

８月３０日（火）

　＜夕食：野外炊事３＞

　　みんなの努力の成果が出て，全ての班が予定の時間内に夕食を食べることができました。力を合わせた仲間と食べる夕食は，格別な味かします。
　　友だちと楽しく会話しながら，自分たちが作った夕食をゆっくり味わいましょう。

　　この後。野外炊事最後の『試練』である，後片付けが待っています。
　　『来た時よりも，美しく！』をモットーに，班の仲間と協力して，食器や炊具を徹底的にきれいにしましょう。

４年のページ 理科 『季節と生き物』

８月３０日（火）

　３・４時間目に，理科の学習で生き物の観察をしました。
　４月に種を植え，今まで育ててきたツルレイシ（ゴーヤ）やヘチマは，大きな実ができていました。
　子どもたちは，すくすく育っているツルレイシとヘチマを見て，とても喜んでいました。

　種ができているツルレイシもあり，
「もう一回，種から育てたい！」
とやる気満々の子どももいました。

　育てている植物が，秋になったらどうなっていくのか，これから調べていきます。

５年のページ ５年長期宿泊学習 その２７

８月３０日（火）

　＜夕食：野外炊事２＞

　　野外炊事は，一人ひとりがみんなのことを考えて，自分から動かないと早く上手に出来上がりません。また，みんなと一著に作り上げることはとっても楽しいものです。
　　この経験を通して，友だちのことを考えられる優しい人になってください。

　　さて，夕食の野外炊事の１番手はどの班でしょうか？

　　なんと　６班が１番のりを果たしました。おめでとうございます。
　　ゆっくりとおいしい夕食を食べてください。

　　ほかの班の人たちの　６班に続きましょう！！

５年のページ ５年長期宿泊学習 その２６

８月３０日（火）

　＜夕食：野外炊事１＞

　　今日のメニューは，ごはん・ハンバーグ（レトルト：お湯であたためるもの）・エビフライ・サラダ・みそ汁です。

　　飯ごうでご飯を炊き，薪でお湯を沸かします。
　　レストランへ行けば，少し待っている間に料理が出てきますが，野外炊事は走は行きません。自分たちですべて準備をしないといけません。
　　テントサイト設営で疲れた体には少し大変な作業です。
　　食べた後も，後片付けが待っています。

　　やっぱり！　今日のモットー　『試練』『試練』『試練』　の連続ですね。

　　がっばれ！　５年生！！

５年のページ ５年長期宿泊学習 その２５

８月３０日（火）

　＜テントサイト設営３＞

　　ドームテントの設営は，やっぱり大変なようです。
　　各班，一張りずつたてなければなりません。
　　支柱を組立て，テント本体をその支柱につけていくことが大変です。
　　組み立てたドームテントをペグで固定するのも大変です。

　　今日のモットー　『試練』『試練』『試練』　の連続です。

大文字駅伝大会に向けて その１

８月３０日（火）

　今日も放課後に６年生の子どもたちは，大文字駅伝大会に向けて練習をしています。

　今日の練習メニューは，１０分間走を１本走って一人ひとりの力を知ることが目的です。一人ひとりの力にあった練習メニューを計画するためです。

　一人ひとりが楽しみながら練習をして，力をつけてほしいと考えています。大人になっても，運動を続けられる人になってほしいと考えています。