初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その７＞

　最後は「育成」の授業のようすをお伝えします。

　北校舎の３階で他の授業風景を写真に撮っていると、何か甘くてとても香ばしい匂いがしてきました。匂いのもとに近づいていくと、１階の調理室では「クッキーづくり」が行われていました。ちょうど完成したところで、できたクッキーを見せてもらいました。
　あまりにも美味しそうだったので、クッキーそのものの写真を撮りました。是非ご覧ください。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その６＞

　これは「音楽」の授業風景の１コマです。

　音楽では、境谷と新林の両小学校が一緒に合唱に取り組みました。「青春メモリーズ」という、みんなにとっては初めての曲への挑戦となったのですが、限られたわずかな時間の中で、何と多くの６年生たちはしっかりと歌えるようになりました。
　最後にみんなで合唱をしたのですが、それはそれは、初めてとは思えないような素敵なハーモニーでした。思わず“拍手”。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その５＞

　次は「国語」の授業のようすを撮った写真です。

　国語の今日の授業は「短歌」です。まずは、短歌の基礎を先生から教えてもらい、その後、季語を入れて、「自分で短歌（ペンネーム付き）をつくってみよう」という内容に取り組みました。
　それぞれが悩みながらも作品を仕上げ、最後は全員の作品を黒板に貼って、みんなに紹介をしました。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その４＞

　次は「社会」の番です。

　社会では「都道府県」の勉強をしました。最初は、「日本に都道府県は全部でいくつある」といった基本的なことから学びました。
　ひと通り、「都道府県」について勉強をした後、机を向かえ合わせにして、「都道府県かるた」で遊びながらの勉強となりました。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その３＞

　次は「理科」の授業風景です。

　この場面は、「音を目で見てみよう」ということで、スピーカーの上に置かれたビーズが、音の振動で跳ねるようすを、みんなに前に集まってもらい、一緒に確認しました。
　「頭が邪魔で見えない」といった声も聞かれ、笑顔とともに、みんな真剣に見ていました。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その２＞

　次は「数学」の授業です。

　５本の棒を引くとき、先手必勝で最初に引くのが得なのか、最後まで待って後から引くのが得なのかを、みんなで実際に棒を引いてみて、調べてみました。
　「そりゃあ、最初に引くほうが得やろ」とか、「後からの方が得やで」といった意見を戦わす場面もありましたが、結果は何番目に引いても同じだということがわかりました。

初めての体験です！！ 中学校の授業を受けました！＜その１＞

　１４時２５分から「体験授業」が始まりました。初めての中学校の授業ということもあって、やや緊張してのスタートとなりましたが、楽しい授業が展開されていったこともあり、少しずつ、笑顔と「先生、これはどうするの？」といったふだんの声が聞こえてくるようになりました。
　授業に対しては、みんな熱心に一生懸命頑張ってくれました。２つの小学校の子どもたち同士が、机をはさんで向かい合って勉強したり、一緒に合唱に取り組み、美しいハーモニーをつくったり、自分たちの作品を見せ合ったり、発表しあったりして、和やかな雰囲気の中で学習に取り組むことができたようです。

　最初は、「英語」の授業風景をお届けします。

　先生が「 I eat 」と発音したら、みんなはそれに続く単語が書かれた紙の魚を釣り上げ、その場で、例えば「 I eat apple 」といったように発音するゲーム形式の授業でした。

『オープンスクール』始まる！！ ただ今、学校紹介の真っ最中！＜その３＞

　生徒会本部からの「洛西中の生活や１年間のようす」についての説明は、コンピュータ（パワーポイント）を使って、写真や動画を駆使し、おもしろおかしく話してくれたこともあり、小学生はとても楽しみながら、先輩である中学生の話に耳を傾けていました。

『オープンスクール』始まる！！ ただ今、学校紹介の真っ最中！＜その３＞

　生徒会本部からの「洛西中の生活や１年間のようす」についての説明は、コンピュータ（パワーポイント）を使って、写真や動画を駆使し、おもしろおかしく話してくれたこともあり、小学生はとても楽しみながら、先輩である中学生の話に耳を傾けていました。

『オープンスクール』始まる！！ ただ今、学校紹介の真っ最中！＜その２＞

　境谷小学校、新林小学校の６年生たちは、あいさつが大きな声で言えたり、先生の指示（例えば「背すじを伸ばしましょう」）に素直に応えたりと、きちんとした態度で話を聞いていました。