運動会の練習

　今日から運動会の練習が始まりました。4年生よさこい鳴子踊りです。本番に向けて頑張っていきます。

自己紹介作り

　今日は総合的な学習の時間に自己紹介を作成しました。ローマ字で名前を打ち,完成させました。

学校の中の実の成る木

　生活科の学習で校内にある植物や生き物を観察しました。

　北校舎の横には実の成る木がたくさん植わっています。

　「くり」「かき」「ざくろ」「なつめ」「あらかし」の実をみつけ，実りの秋を実感した１年生達です。

６年２組 かしのみ学級との交流遊び♪

今日は６年２組の２グループが，かしのみ学級の友達と

交流で遊びました。

１年生から６年生までいる中で，どんな遊びをしようか

とっても悩んだ結果，ころがしドッヂをすることにしました。

なかなかうまく転がせず，投げてしまったりもしましたが

それもご愛嬌☆

見ていて微笑ましい光景でした。

今日の給食

今日は人気メニューのスパゲッティのミートソース煮でした。ズッキーニが入っていたので子供たちは「何これ？」ときゅうり？なす？かぼちゃ？などいいながら食べていました。ほうれん草のソティにはチキンハムが入っていましたが，着色料を使用していない白っぽいハムに少し不思議そうでした。
どのクラスも食缶を空っぽにして返しにきてくれました。

かしのみ学級 ゲーム屋さん

かしのみ学級のお友達が，手作りのゲームコーナーに招待してくれました。
招待状もクラスまで届けてくれました。
魚釣りとカルタと的当てゲームの３つのゲームを順番にまわりました。
かしのみ学級のお友達がつくってくれたゲームは，どれも楽しくて子ども達はとっても楽しく遊ばせてもらいました。
司会やルールの説明も，わかりやすくしてくれました。
とても楽しかったです。
かしのみ学級のお友達，ありがとう。

パクパク人形作ったよ

　今日は芸術鑑賞があり，人形劇を見せていただきました。大きな人形を黒子の方々がダイナミックに動かし，まんざいの星を目指す少年の元気いっぱい夢いっぱい，そして関西ならではのボケとつっこみまんさいのお話でした。
　観劇が終わると，主人公の人形が見送ってくれ，みんなパクパクおしゃべりする人形と握手したり，触ったり，手をぱくっとはさんでもらって大喜びでした。
　そんな人形作りに，かしのみも挑戦しました。牛乳パックの底の部分を使って口を作り，好きな動物の型と色を選んで顔を貼り付けました。今日の劇をしてくれた人形達にはかなわないけれど，みんなは自分のパクパク人形に大満足♪♪パクパク食べあいっこしたり，つっつきあったりおしゃべりしたり，楽しい時間を過ごしました。
　

漫才

　今日は観劇があり，人形劇でした！人形劇は子ども達をどんどん劇の世界に引き込んでいきました。ストーリーの中には，友人関係や人の心を考える場面が多くでてきました。子ども達はどんな思いで見ていたんでしょうね♪
劇の中の漫才は非常に面白く，会場では，大きな笑い声もたくさんうまれていました。そして，常に人形を持ちながら動いている京芸の方々の黒子の姿が劇に夢中になると，全く見えなくなってしまっていました。人形が本当に動いているように見えていました。京芸の皆様方，本当にありがとうございました☆

３年生の学習のがんばり

　９月２２日（木）は，３年３組で校内授業研究会が行われました。「間の数」について，便利で分かりやすいとき方を考えています。合言葉は，「はかせ」。速く，簡単に，正確に解く方法を見つけます。
　周りで職員３０人が，３年３組の学習に見入っています。子どもたちの真剣な発言を聞き，私たち教員もよりよい学習の方法を勉強しています。

　もう一枚は，３年生「へんとつくり」の学習の一こまです。にんべんやきへんなど「まだあるよ」と次から次へ書き込まれていきます。この日は予定を少しオーバーして満足いくまで書き込んでもらいました。

実習生

　今日から新たな教育実習生が二人来られました。今回の実習の先生方は養護（保健室の先生）の先生です☆

ケガをした時や，体調が悪い時などお世話になると思います☆
校内で見かけると思うので，声をかけて仲良くなってくださいね♪