給食室からこんにちは 2011/09/22

新しい魚献立が仲間入りしました！！

　『あじのケチャップあんかけ』です。しょうが醤油で下味をつけたあじの切り身をから揚げにします。
　たまねぎ・たけのこ・にんじん・三度豆は，細く切って，みじん切りにしたにんにくと炒めます。さとう・米酢・トマトケチャップ・しょうゆで味をつけて，トロッとしたあんを作ります。
　教室で，カラッと揚がったあじの上から，トロッとした野菜あんをかけていただきます。
　「あん」が苦手という児童も多いのですが，ケチャップ味なのでしっかり食べてくれていました。

　副菜は，たまねぎ・にんじん・もやしの「スープ」です。チキンスープを使ったスープです。

　どのおかずも出来たてを食べられるよう，仕上がり時間や配缶時間にも気をつけています。

　今日の献立は，『味付けコッペパン・牛乳・あじのケチャップあんかけ・スープ』でした。



　

★６年・校内オリエンテーリング★2011/09/22

★６年・校内オリエンテーリング★2011/09/22
　台風一過の今日，校内オリエンテーリングが実施されました。
　６年生がリーダーとなって他学年のメンバーをつれて校内の各所に設置してある問題に回答していきます。
　６年生のリーダー性とメンバーのチームワークが試されます！
　どのグループも仲良くオリエンテーリングを楽しんでいました！★ミ！

４年 疎水は続くよ，どこまでも♪ 2011/9/21

藤森から疎水沿いをひたすら歩き，丹波橋へ向かいます。

歩いても歩いても，どこまでも続く疎水。昔の人たちはこれを手作業で完成させたと思うとすごいことですよね！
途中，橋や水門も横目に見ながらてくてく歩きます。

丹波橋に着きました！２駅分歩いたのでさすがの子どもたちも少し疲れた様子です。

今回の校外学習は，星と月，エコ，疎水と，内容が盛りだくさんの１日でした。
１つ１つとても大事なことなので，明日からの学習や生活に生かしてほしいと思います。

４年 秋の星座を見つけよう！ 2011/9/21

みんなが楽しみにしていたプラネタリウムでは，諸注意のあと，星座の学習から始まりました。

「夏に東の空に見える３つの明るい星は？」
「夏の大三角ー！」

「その３つの星の名前は？」
「ベガ！デネブ！アルタイル！！」

おぉ〜！けっこう覚えているものですね♪４年生は星が好きな子が多いようです。

次に，秋の星座をいくつか教えてもらいました。
カシオペア座・秋の四辺形（ペガスス座）・南の魚座…
新しい星座に子どもたちも興味津々です！

最後は，後期に学習する月の動きについても教えてもらいました。
しっかりと覚えておいてほしいものです。

なかよししよかな

　生活単元「なかよししよかな」で，レゴブロックをつかい，みんなで仲良く遊びました。この日は，人物や乗り物をつくれるパーツをつかい，それぞれが思い思いに，消防隊員，警察官，女の子，男の子などの人物をつくったり，乗り物に乗せたりしました。
　この活動を通して，お互いの関わり合いを深めたり，自分たちで準備や後片付けをしたりする力が育ってきました。

４年 Ｌｅｔ’ｓ エコ！ 2011/9/21

お弁当の後はエコロジーセンター内にある環境学習の展示を，見たり，触れたりして学習しました。

リサイクルについての展示や，学校でも取り組んでいるビオトープの展示もあり，子どもたちは関心を示していました。

その後，お世話になったエコロジーセンターの方々にご挨拶をし，疎水散策に出発です。

４年 ごみ減らし隊！ピッ！！ 2011/9/21

プラネタリウムの後は，隣のエコロジーセンターでごみの減らし方について学習しました。

ごみを減らすといってもその工夫は様々で，
その１　そのままつかう
その２　だれかにあげる
その３　なおしてつかう　などなど…
子どもたちはごみ減らし隊となって，隊長と一緒にごみの仕分をしました。
ごみとして捨てる前にもう一度「う〜ん…」と，本当に捨ててよいのかを考えることが大切ですね☆

４年 お天気，ぎりぎりセーフ！ 2011/9/21

昨日は午前中に科学センター・エコロジーセンター学習があり，午後からは社会見学として藤森〜丹波橋間の疎水沿いを歩きました。昨日も雨は降っていましたが，今日じゃなくてよかったです。


それでは，昨日の子どもたちの学習の足跡をたどってみましょう☆

まず，学校を元気よく出発！！電車もマナーを守り，おりこうさんに乗れました。

科学センターに到着。これからプラネタリウムに向かいます。プラネタリウムに入るのがはじめての子も多く，みんな楽しみにしています♪

★６年・科学センター学習★2011/09/21

★６年・科学センター学習★2011/09/21
　台風１５号がせまりくる中，青少年科学センターでの学習がありました。
　日ごろ学校では学習できないちょっぴり高度なしかも楽しい内容の学習に取り組みました。★ミ！
　

３年 算数「時間と長さ」 2011/9/20

「さぁ，今日の算数は…運動場に出ましょう♪」

と言うと，子どもたちから大歓声！！

「何するの〜！？」
「あっ，長さを計る！？」
と，みんなの予想は大的中☆

ということで，運動場に出る前に長さや時間の予想をしました。

『鉄棒の端から端までをゆっくり歩いた時間』
「３０秒くらい？」

『１０歩をゆっくり歩いた時間』
「ん〜…８秒くらいかな？」

『ブランコの座る所の長さ』
「３０ｃｍ…手のひら４つ分くらいかな。」

などと各々で予想し，いざ運動場へ☆


思っていたよりも時間がかかったり，短かったりしましたが
それぞれがいきいきとしながら活動に取り組んでいました。

「ブランコの座る所は４５ｃｍで，こぶし２４個分！」
などと工夫しながら計っている様子も見られました。