小中連携『漢字検定』にチャレンジしましょう

　先日56年生に案内をお渡ししました。10月28日金曜日の放課後に，修学院中学校で漢字検定を受けませんか?　9月21・22日の朝の時間に，申込書にお金を添えて申し込んでください。
　自分で要綱を取り寄せて最寄りの会場を探して受けるとなると，たいへん面倒です。今回は，修学院中学校の学校運営協議会の役員の方々にお世話して頂きます。

全校草抜きに合わせて剪定も 〜９月15日〜

　職員で玄関の植木の剪定も行いました。草丈が伸びても花芽がついているとかわいそうで刈れません。今日はちょうどよいタイミングでした。

全校草抜きその2 〜９月15日・たてわりで〜

　残暑の盛りの9月15日に縦割りで『全校草抜き』をしました。
　数日来の日照りのため，雑草の根は，しっかりと土に食い込んでいました。「軍手に草のにおいがついたよ」と言いながら，レジ袋に草を集めていきます。ある程度たまったら，大きな透明のビニール袋に集めました。
　昔は乾燥させて燃やしていたかもしれませんが，環境保護の観点から，今では学校も事業所扱いで，透明のゴミ袋に詰めておかないと回収してもらえません。（もちろん有料です）

全校草抜きその1 〜９月15日・たてわりで〜

　残暑の盛りの9月15日に縦割りで『全校草抜き』をしました。
　10時に運動場に縦割りで集合して，注意を聞いた後，受け持ちの場所に散っていきました。

元気よく発表できました！

　今日，国語科で学習した「気になる記号」の発表をしました。調べた記号から分かったことや，感想をしっかり伝えることができていました。
　単元「気になる記号」では身近にある記号や自分の興味ある記号を自分達で調べて，記号の特徴や意味を知ることができました。楽しく学習を進めることができました。

６年社会科研究授業 〜渋染一揆〜

　６年の社会科は日本史を学習しています。本日は小中連携の一環として，修学院中学校から校長先生をはじめとするたくさんの先生方に来ていただきました。更に，上高野小学校の前谷校長先生に指導して頂きました。
　岡山藩が出した「別段御触書」の差別的な内容に対し，村人は理路整然とした嘆願書を作成し，村々が強く団結して武力によらずに粘り強く行動し「別段御触書取消」を勝ち取りました。
　児童達は真剣に考え史実を知り，村人達の真の勇気に感服していました。これからも，歴史学習を通して人権感覚を磨いていってほしいと願っています。

児童朝会・３年生の作文発表 〜９月１４日〜

　３年生の作文発表がありました。
　３年生は，国語で学習したマークについて，わかりやすく全校児童に伝えることができました。聞いた感想も，たくさんの児童が手を挙げて発表してくれました。

児童朝会・２年生の作文発表 〜９月１４日〜

　２年生の作文発表がありました。
　２年生は，夏休みに観察したことについて，わかりやすく全校児童に伝えることができました。聞いた感想も，たくさんの児童が手を挙げて発表してくれました。

児童朝会・一乗寺の歌 〜９月１４日〜

　修二小の児童朝会は，ぼくらのふるさと一乗寺の全校合唱で始まります。先輩の作詞で，一乗寺の風景と母校・ふるさとの発展への思いが歌詞に織り込まれています。

十六夜の名月 〜９月１３日〜

　今年の中秋の名月が雲間にしか見られない天候でしたので，翌日の十六夜（いざよい）に再挑戦しました。９月１３日は夕方もよく晴れて，月が山から昇ってくる様子が見られました。運動場では，校区の方がグランドゴルフをされていました。
　これからも秋晴れが続くようでしたら，月齢17立待月，月齢18居待月，月齢19寝待月，月齢20更待月，と名月を楽しむことができます。
　月は少しずつ昇ってくる時刻が遅くなりますので，はじめは立って待っていられたのですが，次は座って待つようになり，それでも出てこないので寝て待つようになった様子が月の愛称としてつけられています。昔の人が，月の出を首を長くして待っていたことが偲ばれます。