水泳大会（３年・４年）

７月１２日（火），天気良好の中，１・２校時３年生，３・４校時４年生の水泳大会が行われました。
それぞれ，碁石ひろいやビート板リレー，泳力別の競技など学習の成果を発揮する機会となりました。
保護者の方も多数参観してくださり，子どもたちと一緒になって声援を送っていただきました。
６月から始まった水泳学習ですが，その頃から比べてずいぶん泳げるようになってきたように思います。夏休みのプールにも毎回参加して，さらに泳げるようになってほしいものです。

４年 環境学習（暑さ・すずしささがし）

　総合的な学習の時間を使って環境学習を行っています。4年生は，「アイデア光る省エネ大作戦」をテーマにエネルギーに関わる内容に挑戦しています。今日は，『校内の暑さ・すずしさ探し』に取り組みました。グループに分かれて，暑い・涼しいと感じているところをピックアップし，予想したあと測定器をもって，気温，放射温度，湿度，風速を計測し記録しました。そして，それぞれの場所の暑さや風の有無・心地良さなどの体感チェックを行い，色別にシールを貼っていきました。
　その後，教室に戻りグループごとに計測結果について，「なぜ心地よくなかったのか」「どうすれば心地よくなるのか」など考察を加え発表しました。今日の気づきをもとにして今後研究を深めていきます。