オリエンテーション実習

　本校生活産業科では，校内で身につけた力を，実際の働く場で，働く人たちの中で発揮できる力を身につけることを目的に，職場等実習を数多く行います。
　１年生では，実習の心構えや方法を知ることを目的に「オリエンテーション実習」に取り組みます。初めての実習であるので，数人ずつでグループを組み，本年度は宇多野ユースホステル，花のいえ，キング物流で実習を行っています。
　宇多野ユースホステルと花のいえでは主に浴場の清掃を，キング物流では野菜の袋詰めを行います。
　入学して約３ヶ月を過ぎ，本校での生活にも慣れてきた時期に，このような実習を行うことで，働く生活に向けての意識を育てることが大きなねらいです。
　夏休み以降には，一人一人のねらいに合わせた職場等実習を設定していきます。学校では，このオリエンテーション実習が以後の職場等実習につながるように，課題を明確にし，家庭とも連携しながら，必要な指導や支援を行っていきます。

ボッチャ！

　ボッチャとは，ヨーロッパで生まれた重度脳性マヒや，同程度の四肢機能障害のある人のために考案されたスポーツで，パラリンピックの正式種目にもなっています。
　ジャックボール(目標球)と呼ばれる白いボールに，赤・青のそれぞれ６球ずつのカラーボールを投げたり，転がしたり，他のボールに当てたりして，いかに近づけるかを競います。障害によりボールを投げることができなくても，勾配具(ランプス)を使い，自分の意思を介助者に伝えることができれば参加できます。
　本校の小・中学部・高等部普通科の児童生徒たちは，ふだんから卓球バレーをはじめとするいろいろな種類の障害者スポーツに取り組み，各種の大会に参加するなどして楽しんでいます。
　今日は，京都障害者スポーツセンターから講師の先生に来ていただいて，ボッチャの正式なルールや戦術などを教えてもらいました。
　参加した児童生徒の中から，将来のパラリンピック選手が生まれたら素晴らしいですね。
　蒸し暑い中，体育館で一生懸命指導してくださった講師の先生，ありがとうございました。