最新更新日:2024/11/02 | |
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6年 音楽の時間
来週に近づいた音楽会へ向けて全員必死に練習しています。音楽の先生からいっぱいアドバイスをもらってどんどん仕上がってきています。先生のきめ細やかな指導がみんなの心に響いていました。子どもたち全員の顔から「絶対にいいものに仕上げるんだ!」という強い決意が受け取れた1時間でした。本番にむけてまだまだがんばっていきます。
あさがおの支柱
1年生が大事に育てているあさがおのつるが伸びてきたので支柱を立てました。
まるで,あさがおさんのおうちのようです。 早く大きくなあれ!! 調理実習
家庭科でごはんとみそ汁を作りました。
みんなで協力して、鍋を使って火の加減をし、どのグループも白くてぴかぴかの おいしいごはんが炊きあがりました。 みそ汁は、油あげとわかめ・ねぎを入れて作りましたが、どのグループもとてもおいしい味付けができていて、みんな満足な様子でいっぱい食べていました! かしのみ学級との交流
この間のなかよしの日で、かしのみ学級の友達の様子をビデオで見ました。
その時「交流がしたい。一緒に遊びたい。」という声があがり、さっそく交流を始めることになりました。 6年生は、少人数で中間休みをつかって交流していく予定です。 トップをきって、この日は『かもつ列車』のゲームを楽しみ、自然となかよしの輪が広がっていました。 6年 図工 人の動きを作ろう
図工で,人の動きを表現する学習をしています。針金を使って骨組みを作り,粘土で肉付けをして仕上げます。今日は,針金で骨組みを作り,間接を曲げたり腰をねじったりして,イメージするポーズにしました。来週はいよいよ粘土で肉付けをします。ダイナミックな動きが出るようにがんばろう!
参観万願寺6年 理科実験
先日,人間が吸う空気とはく空気の性質は同じかちがうかを調べました。透明のふくろの中に身の回りの空気,もう一方のふくろにはいた空気を集めました。両方に石灰水を入れるとはいた空気の方は白くにごりました。このことから人間のはいた空気には二酸化炭素が含まれていることが分かりました。また,気体検知管で気体の濃度も調べました。この実験でもはいた空気にはやはり二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。
図工「楽しくつかおう」
空き容器や箱に紙粘土をつけ,自分の机や家で使える小物入れを作りました。
「ここには鉛筆,こっちにはけしごむ」とそれぞれの思いを形にしていきます。 紙粘土が思い通りにつけられたかな。 乾かして,来週絵の具を塗るのが楽しみです。 水泳学習始まりました〜低水位〜
2年生初めての水泳学習が始まりました。
プールの端から端までタッチしたり、動物になったつもりで歩いたり水遊びを楽しみました。 水はまだまだ冷たくて、「寒いー!」といいながらも、2年生初めてのプール学習を終えることができました。 |
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