エプロン完成もうすぐ

家庭科の「生活に役立つものをつくろう」でエプロンをつくっています。
今は，ポケットをつけてひもを通している段階です。
まもなく完成です。

ポケットをつける場所を一生懸命考えています。

すてきなエプロンができあがるのももうすぐです。楽しみです。

『スイミー』の学習を終えて・・・

先週学習を終えた『スイミー』，とても親しんで学習した教材だったので暗唱している人も多いです。

スイミーの考えで，みんなで「海で一番大きな魚のふりをした」場面を2年生みんなで作りました。赤い魚には，学習後の一言感想を書いています。

廊下に掲示しているので，通りかかった5年生も「わぁ〜スイミーやぁ！」「懐かしい〜」と見てくれていました。

ミニトマトの間引き

ミニトマトの本葉も随分と生長し，苗らしく育ってきました。
毎日の水やりをがんばっているからでしょう。

今日は間引きをしました。一番丈夫そうな苗を残して，他の苗をそーっと抜きました。

抜いた苗は持ち帰っていますので，お家のミニトマトと一緒にもう一度植えて育ててあげてくださいね。

お話を考えたよ！

算数の授業では,今公園の挿絵を見ながら問題作りに取り組んでいます。自分で「３＋２」になるように,文章を考えるのは,なかなか難しいようです。「あわせて」や「みんなで」や「ぜんぶで」を使ったお話（問題文）をがんばって作っている子ども達です。

あじさいを作ったよ

もうすぐ「６月の集い」があります。呉竹総合支援学校の人が来てくださったって,ゲームをしたり,歌を歌ったりして楽しく過ごします。その時掲示する「あじさいの花」を作りました。あじさいの花びらの中に,友だちとなかよくなれるためにどんなことをするのかを考えて書きました。みんなの思いのいっぱいつまった大きなあじさいの花。これからもずっとずっと咲き続けてほしいです。

コンパスを使って

算数の時間に円と球の学習をしています。
はじめにコンパスを使うときの注意について学び、円を描く練習をしました。
最初はなかなか上手に円を描けなかった子どもたちですが、悪戦苦闘しながら少しずつ上達してきたようです。

今日は、円を使ってもようづくりをしました。
とてもかわいらしい絵がたくさんできていました。

歯のみがき方

体重測定の前に，保健指導をしていただきました。
先日の歯みがき巡回指導に続いて，歯のみがき方の確認とカラーテスターを使った実験を見せていただきました。

一本一本丁寧にみがくことがいかに大切かがわかりましたね。
また，歯ブラシのわき・かかと・つま先を使い分けてみがくこともわかりました。

最後には，歯ブラシをどのくらいの力で持ったらよいのかを計量器の上で確かめさせてもらいました。
今日からの歯みがきに生かしていってほしいです。

避難訓練

午前１０時。
火災の発生を知らせる非常ベルが校内に鳴り響きました。
今日は，「理科室より火災発生！」という想定です。

教頭の避難指示の放送より，４分１６秒で，全員の避難と所在・安全確認が完了しました。

災害発生の時は，次の指示が確実に聴きとれるよう，必ず口を閉じて耳を澄ますということの徹底を図りました。

「もしもの時にどう動くか」
危機感と緊迫感を持った，真剣な態度で訓練ができました。

ラテン楽器で チャチャチャ！

　初めてのリコーダーに挑戦中の3年生ですが、
　ちょっと　一息
　ラテン楽器を使って、「まほうのチャチャチャ」に合わせ、リズム打ちをしました。
　リズムを体で感じ、素直に表現できる3年生です。
　目をキラキラと輝かせ、いきいきと取り組みことができます。
　歌声もとても素敵です！！

あめふりって楽しいな

生活科の時間に,雨降りの日の運動場の様子を観察しました。みずたまりの様子や鉄棒についている雨粒の美しさ・雨の音など色々すてきなものを発見しました。雨の日も楽しいね！