ランチルーム ３年

　３年生になってはじめてのランチルームきゅう食でした。みんなで楽しい話をしながらおいしいきゅう食をたべることができました。つぎは，ほかの学年といっしょに食べることを楽しみにしていました。

トンボのからだのつくりをしらべよう ３年

　理科の学しゅうでは，トンボのからだのつくりについてしらべました。前の時間にはモンシロチョウは，頭・むね・はらにわかれていて，足がむねから６本でていることがわかり，こん虫であることをしりました。今日のじゅぎょうでは，トンボはこん虫であるのかをしらべました。トンボのひょう本をかんさつしながらスケッチし，わかったことを書がカメラをつかって発表しました。しっかりかんさつすることができ，こん虫であることがわかりました。

スマイル給食

　６月１４日（火）第１回のスマイル給食がありました。
　スマイル給食では，全校児童を縦割りのグループに分けて，他学年の友だちと一緒に給食を食べます。
　縦割りグループは，業間体育や運動会でも一緒に活動するので，１年を通じて仲良くなってほしいです。
　いつもと違う給食をみんなで楽しみました。

にこにこ集会 ４年

　６月１３日（月）にこにこ集会が開かれました。
今回は，４年生のみさきの家での学習の紹介です。
　活動の様子を，思い出絵巻として，思ったこと考えたことを思い出俳句として発表しました。
　活動の様子が生き生きと描かれ，感想も聞きやすい俳句だったので，聞いている人たちも，活動の様子が思い浮かべられたようで，熱心に聞いていました。
　みさきの家での活動で学んだことが「友だちの大切さ」で，今後の学校生活で生かしていきたいとの思いを聞き，宿泊学習を通じて一回り成長した４年生の姿を見ることができました。

今日の給食 ６月１４日

　今日の給食は，黒糖コッペパン・牛乳・トマトシチュー・大豆とキャベツのソティでした。今日は全校縦割り給食でした。１年生から６年生までの児童が１０グループに分かれて給食を食べました。１年生は初めての経験で緊張しながら食べていました。
　今日は野菜のソティにゆで大豆が入っていました。小袋のマヨネーズを各自でかけて食べました。

花いちもんめ ３年

　お口の体そうで『花いちもんめ』を学びました。その後，みんなで花いちもんめのゲームをしました。あそびをとおして，楽しくわらべうたをしることができました。

今日の給食 ６月１３日

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・平天と里いもの煮つけ・ほうれん草とじゃこのいためもの・フルーツ白玉でした。平天は大好きで，もっと欲しいとおかわりに並んでいました。

４年 思い出絵巻

図工の時間に，みさきの家の思い出を絵巻物にしました。
バスに乗って学校を出発してから，みさきの家での出来事を，順番に絵にしていきます。
全員で力を合わせて一枚の絵を仕上げるので，どこに何をどんな風に描くかなど，相談しながら進めなくてはなりません。
アイディアを出し合いながら，協力して進めることができました。
一番心に残った出来事を，五・七・五の言葉でも表しました。

絵巻物と俳句は，にこにこ集会で全校のみんなに紹介する予定です。

メダカのお家を作ろう。パート２ ５年

ペットボトルの水槽にメダカを入れて，ろうかに並べました。
子どもたちは休み時間になるとろうかに出て，観察をしています。

朝のエサやりは日課になっています。
エサのやり過ぎは１番気をつけないといけない事です。
それを意識して子どもたちは世話をしています。

日曜参観に是非子どもたちのメダカをご覧下さい。

３年 『球』ってどんな形？

球をさわったり，ころがしたりしながら，特長を見つけました。
「どこから見ても，円に見えるよ。」「円と違って投げることができるよ。」
「転がすこともできる。」
たくさん，球の特長を見つけることができました。

その後，球の直径を測るためにはどうすればよいかも考えました。
意見を出し合ったあと，辞書などを使ってはさむ方法で，測ることができました。