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最新更新日:2025/06/18 |
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朝顔の苗![]() ![]() 校舎の外で1年生が下校する気配がしています。 お帰りの様子を見に行ったら,みんな,牛乳パックに入れた朝顔の苗を大事そうに抱えています。 「どうするの?」と尋ねたら,たくさんの子どもたちが集まってきて,「おうちで植えるの。」とか,「大きくなるように毎日朝・昼・晩に水やりをするの。」(そんなにお水をあげたら,苗がもう勘弁してくださいっていうかも・・・?!)などと,口々に返事をしてくれました。 また,「根っこも,こんなに白くて長いよ。」とパックから苗を取り出して見せてくれた人もいました。 「大きくなって何色の花が咲くか楽しみだね。」と言ったら,「お花が咲いたら,校長先生に教えてあげるね。」と答えてくれたり・・・。 ほんと,素直でかわいい1年生の子どもたちです。接していると,気持ちがふぅわりと和みます。 朝顔の世話や観察を通して,種の不思議や,生長の喜びを実感してくれることでしょう。 お花にお水をあげる行為が,子どもたちの心にもみずみずしさをもたらすと思います。 きれいなお花が咲くといいね ♪ 大きくなりました!![]() ![]() 1番元気よく育っている苗1本をのこしました。まだ,本葉がでてきたところなのに,根は長く伸びています。子ども達は,その事に驚いていました。「長いなあ。」「いっぱい生えているよ。」などといいながら,間引きをしていました。 その間引きをしたものは,大事に家に持って帰りました。お家でも,育ててくださいね。 なんてすばらしいんでしょう!![]() ![]() みんなの前で,この写真のように発表します。私なら恥ずかしくて忘れてしまうと思いますが,子ども達ってすばらしいですね。堂々とはりきって発表します。 これも,お家の方の励ましがあってのことです。ありがとうございます。 これからも,がんばって続けてほしいです。 読書の時間![]() ![]() ![]() 今では朝のこの時間を静かに本の世界に浸れる人が随分増えてきました。 毎週の図書室での読書もとっても楽しみにしています。 借りていた本を返して,新しい本を選びます。 貸出は,「本係」の人たちが上手にバーコードを読み取らせてやってくれています。 早く読みたい!そんな気持ちで借りた本を黙々と読んでいます。 てつぼう遊び
運動場での体育では,てつぼう遊び,リレー遊びを各クラスローテーションで取組んでいます。お天気の関係でなかなか毎週コンスタントに出来てはいないのですが,てつぼう遊びでは,「ちょっと頑張ったらできそうな技」に挑戦しています。
友だちがやっているのを真剣に見て,一生懸命何回も何回も挑戦しています。 コツがわかったとたんに,出来るのがとってもうれしいようです。 「がんばれ!」「もうちょっと!」そんな励ましの声も聞こえます。 ![]() ![]() ![]() 育成学級 合同科学センター学習![]() ![]() ![]() 展示学習や,実験室での工作・そして,プラネタリウムの鑑賞と,参加した子どもたちは大喜びでした。 他校のお友達と一緒になって,工作を作ったり,展示物で遊んだりして楽しい時間を過ごしました。 帰りのバスの中で,「楽しかったねぇ!」と言ってくれた人がたくさんいたのがうれしいです。 教室とは異なる場所で,たくさんの友達と交流し,珍しい展示物や装置に触れることができた実りある時間でした。 がんばって作ったよ!![]() ![]() ロボットを作ったり,タワーを作ったり,大きなワニを作ったり遊園地を作ったりと思いおもいの物を工夫しながら,一生懸命に作っていました。 どの人も大作でした。持って帰るときに,はずさなければならない人もいてとても残念そうでした。 せっかくの作品ですので,一人ひとりカメラに収めました。日曜参観のときに掲示しますので,ぜひご覧ください。 やさいをそだてよう
今日はとってもいいお天気で,朝から強い日差しでした。
登校してきてミニトマトを見に行くと・・・ 本葉が大きくなっていてびっくりしましたね。 そして!!! 「なすが4つもできていたよ!!」とうれしそうに報告してくれた人がいました。 まだ小さい背丈のなすに,かわいいかわいいなすが出来ていました! 「あんまりお世話していないのに・・・」 「あのなす,どうなるのかな?」 これから暑くなる季節を迎えるのにあたって,もっともっとしっかりお世話をしなければなりませんね。 元気のないオクラもちょっと心配です。 水やり,がんばります! ![]() ![]() ![]() おいしく・なかよく・たのしく ♪![]() ![]() ![]() 今日の献立は「肉じゃが・小松菜煮びたし・丹波黒のお豆・麦ごはん・牛乳」です。 大きなお鍋で,ことこと煮込まれた肉じゃがはジャガイモ全体にしっかり味がしみ込んだ絶品の仕上がりです。 ご飯粒を残さないように上手にお箸を使って食べている人,野菜もバクパク,もりもり食べている人。どの学級も,とてもお利口に楽しそうに食べていました。 給食時間の12時40分前後,ちょうど,みんなが給食を食べ始めたころに職員室から校内放送を使って短いお話をしています。 献立のこと,調理の工夫や食材について,また,折々の季節の便りや,学校で見つけた嬉しいことなどを話しています。 そして,いつもお話の最後は「おいしく・なかよく・たのしく 〜素敵な時間に♪」という言葉で締めくくります。 給食時間も学校の教育活動の大切な時間と考えています。 心と体を育む「食」の時間が,素敵で豊かな時間となってほしいという願いを込めて放送をしています。 1年生の保護者の皆様におかれましては,先日の「給食試食会」に多数ご参加いただきありがとうございました。 また,アンケートの記入に対してもご協力いただきありがとうございました。 いただきましたご意見についてはしっかりと受け止め,よりいっそうの充実を図っていきたいと考えております。 長期宿泊学習![]() ![]() 家庭を離れ,5日間という長期にわたって自力で過ごした宿泊学習期間。 まさに,「自律・自立し 明日を拓く力の育成」という本校の教育目標を具現化した活動でした。 友と一緒に過ごせた喜び,協力が導いた活動の成功。 一人では決して体験できない貴重な学びを得たことと思います。 成果と課題をしっかりと見つめ,今後の生活に生かしていってほしいと思います。 ご家庭の皆様,ご支援,ご協力ありがとうございました。 |
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