6年生 修学旅行に出発

　先週は4年生が三重県へ2泊3日の野外活動に行きましたが，今週は6年生が1泊2日の修学旅行に出かけます。
　行先は淡路島で，花さじきで昼食，震災記念館・渦潮見学，牧場・地引網体験，吹き戻しのおもちゃ作りなど自然・社会・文化に触れます。
　宿泊行事も3回目で，マナーを守りグループでしっかり活動してほしいと送り出しました。

理科学習 植物の発芽

　種まきから2週間ほど経つと，葉が大きく育ち，子葉がしおれてきました。
この後，植物の成長には何が必要なのか実験することになります。
その実験条件を考えるのが5年生の理科学習で大事なことです。

理科学習 植物の発芽

　インゲン豆の種子にでんぷんがあることを確かめるのに，半分に割ってヨウ素液で調べたものが発芽するかやって見ました。
　半分になっても，葉・茎・根になる部分と子葉になる部分があると発芽することがわかりました。当然子葉も片方しかありません。しかもヨウ素液で調べたために紫色のままで。たくましい生命力です。

サツマイモの苗植え

５月３１日（火）

野菜作りでいつもお世話になっている澤井さんに，今日は，サツマイモの苗の植え方を教えていただきました。

黒いビニールをかぶせてある理由や，どのくらいで収穫できるかなど，とてもわかりやすく教えて下さいました。

子どもたちも，苗を植えて，

「世界一おいしいサツマイモができますように・・・」

と願いを込めていました。

第３回校区探検！！

　３回目の校区探検に行ってきました。校区探検を詳しくしていく中で,いろいろな気づきがありました。日野小学校の校区には,住宅地がたくさんあること,ガレージもたくさんあること,畑や田んぼがたくさんあることなどです。住宅地の間には,小さなお店がありました。実際に歩いてみると,たくさんの物を見つけられますね。

やさいをそだてよう２

2年生は，ミニトマトの他にも，野菜を育てています。

それぞれ，苗から植えたものと，種から植えたものがありますが，種から植えたものは，芽が出てきて，大きくなってきました。

苗も，花がさいて，子どもたちも

「ししとうは白い花が咲くんだ。」

とつぶやいていました。

やさいをそだてよう

5月30日(月)

ミニトマトの芽が出たので，観察をしました。
ちょうど国語でも，「かんさつ名人になろう」という学習があるので，ミニトマトをいろいろな角度から観察しました。

さわって，においをかいで，上から見て，数を数えて・・・

様々な方法で観察しました。

6月の掲示板

６月の作品が仕上がりました。

職員室前は梅雨の季節。
「あじさいとカタツムリ」です。
教室前は「ちいさなくも（エリック・カール）」を読んで、
小さな雲が変身する様子を想像して描きました。

あじさいもカタツムリも雲も、
どれも個性豊かに仕上がりました。

楽しかった☆みさきの家！！

初めての宿泊学習。
大きなリュックと，大きな期待をもって出発しました。
家族と会えないので少し不安な気持ちをもつ子もいましたが，帰りには「まだ帰りたくない！！」と話していました。
「５分前行動」「来たときよりも美しく」は３日間でだいぶできるようになりました。
子どもたちは，もう来年の山の家を楽しみにしているようです。
目標を上回るような「笑顔いっぱいかがやく思い出」を作ることができました。

毛筆の学習をしました！

　はじめて毛筆の学習をしました。習字セットの中身を一つひとつ確認し,名前を覚えました。そして,はじめて筆で線や文字を書いてみました。筆の持ち方は,鉛筆とは違うので,少し難しかったようです。
　どんどん練習して,筆に慣れていきましょう！！