★つばさ・研究授業★2011/05/27

★つばさ・研究授業★2011/05/27
　つばさ学級の研究授業がありました。
　つばさ学級のテーマは，
　《すすんで活動に参加し，最後までやろうとする子》
　です。
　今日は，つばさランド『クレーンゲーム』の学習の中で，
・簡単なルールのゲームや遊びをとおして，数量や形，時間，お金の概念を広げる。ことを目標に学習が進められました。
　どの子も一生懸命に取り組んでいました。★ミ！

給食室からこんにちは 2011/05/27

今日は，「みょうが」の入った『ごまず煮』が仲間入り。昨年は，みそ汁にみょうがを入れましたが，今回はごまず煮に入れてみました。特有のいい香り・味がするのですが，１人２gなので，気づかずに食べていた子も・・・。
　主菜は，肉じゃが(カレー味)です。肉じゃがには，牛肉を使ったもの　豚肉を使ってカレー味のもの　みそ味のものがあります。今日は豚肉を使ってカレー味で仕上げた肉じゃがでした。
　今日の献立　『ごはん・牛乳・肉じゃが(カレー味・ごまず煮』でした。

★メダカの学校★2011/05/27

★メダカの学校★2011/05/27
　メダカの学校が開校して，今年で４年目をむかえます！
　とても安定した状態を維持しています。
　現在，クロメダカ，シロメダカ，ヒメダカ，アオメダカが混泳しています。
　昨年より，ミナミヌマエビの状態がとてもよく，繁殖がすすみ，その数が増えました。
　維持管理している担当者のボクにとっては，癒しのスポット。
　子どもたちにも，密かな人気スポットになっているようです。★ミ！

★６年・ガリ勉タイム★2011/05/27

★６年・ガリ勉タイム★2011/05/27
　学習課題にのみ集中し，無言で学習する時間のことを《ガリ勉タイム》と名づけています。
　なんとか１５分くらいは《ガリ勉》ができるようになりました。
　《ガリ勉》できると，とっても気持ちいいです！　ですよね！　★ミ！
　

★６年・何を作っているのでしょうか？★2011/05/27

★６年・何を作っているのでしょうか？★2011/05/27
　何を作っているのでしょうか？
　大きなはさみを使って，布をきっています。布をたっています。
　さて，何を作っているのでしょうか？★ミ！

★親子クリーンデー★2011/05/27

★親子クリーンデー★2011/05/27
　たくさんの保護者の方の協力の中，親子クリーンデーを実施しました。
　お忙しい中，おこしいただき，ありがとうございました。★ミ！
　

４年 社会見聞録☆ in 東部クリーンセンター・石田水環境保全センター 番外編 2011/5/26

学校に着いたらびっくり！朝と何か様子が違います…

「ビオトープの池に橋がかかってる！！」
「ビオトープに川が流れてる！！！」

どんどん成長を続けるビオトープ，４年生も負けずに頑張らないとっ！

４年 社会見聞録☆ in 東部クリーンセンター・石田水環境保全センター ５ 2011/5/26

水環境保全センターは先日行った洛南浄化センターと同じ下水処理場です。

隣のクリーンセンターとの関わり合いについてお話を聞かせていただいたり，下水処理の仕組みをビデオで見せていただいたりしました。

そのあと施設の見学をして，質疑応答の後，帰路へつきました。
下水処理場の見学は二度目ですが，水がきれいになっていく様子に子どもたちは再度感動していました☆

４年 社会見聞録☆ in 東部クリーンセンター・石田水環境保全センター ４ 2011/5/26

クリーンセンターの見学を終え，お楽しみのお弁当タイムです☆
天気もなんとかもって，隣の公園でおいしく食べました。

少し自由時間もあったので，子どもも大人も狭い公園を縦横無尽に走り回って遊びました♪

お昼からは水環境保全センターの見学です！

４年 社会見聞録☆ in 東部クリーンセンター・石田水環境保全センター ３ 2011/5/26

お話の後はいよいよ見学です。

焼却施設ではとても大きなごみクレーンや，施設の頭脳ともいえる中央制御室を，
大型ごみを燃やす前にこわす破砕施設では，回転式破砕機やせん断式破砕機を見せてもらいました。子どもたちはクレーンの大きさに圧倒されたり，破砕機の大きくて重いハンマーをじかに見て，驚きの表情を見せていました！