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最新更新日:2024/06/07 |
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植物も元気に成長中!![]() ![]() ![]() 上の写真を見て,何の植物かわかりますか? 左…とうもろこし 中…ひまわり 右…さつまいも です。まだまだ芽が出たところで,なんだかかわいいですね。 2年生のように,大きく元気に育つと良いですね。 研究授業【国語科】
4年生は,国語科の研究授業でTTの高先生といっしょに学習しています。
『調べたことを報告する文章を書こう』と題して『報告文』を書く学習です。 いつでも全力で瞳を輝かせながら学習する4年生です。 ![]() ![]() 選書会がありました![]() ![]() 図書室にずらーっと並んだ新品の本に「うわ!」と圧倒されていました。 「どれにしよ?」とかなり悩みながらも,お気に入りの1冊を選びました。 余った時間にはキラキラした目で並んでいる本を読んでいました。 今年は『200冊読むぞ!』『長いお話の本が読みたいな』と 各自めあてをもって読書に取り組んでいます。 草笛で遊ぶ子 〜1年生〜
修二小の校内には自然がいっぱい。今日は好天のもと,草笛で遊ぶ1年生の姿がありました。草笛に適した草を見つけて,葉っぱの真ん中に適切な大きさと形の穴を明けて吹くのです。吹き方にも工夫が必要で,自然物で遊ぶのはいいなぁと思いました。
![]() ![]() チャレンジ体験の中学生が掃除をしてくれています![]() 全校ダンスの練習 〜昼休みの高学年〜
児童朝会で全校ダンスが披露され,早速昼休みに高学年の練習がありました。手の動きは覚えられたようですが,ボックスステップに慣れていない児童が多いようでした。
![]() ![]() 学生ボランティアが遊んでくれています
学生ボランティアの方にもお世話になっています。今日は1年生と遊んでくれていました。
![]() ![]() 被災地へ本を 〜早くも本を届けてくれてありがとう〜
京都造形芸術大学の取組に協力するために,プリントとホームページで呼びかけたところ,早速本が集まり始めています。6月10日まで集めていますので,玄関の箱に入れてください。
![]() ![]() 読書週間 〜本の題名しりとり(1〜3年生)の様子〜
制限時間以内に,本の題名でしりとりをしながらたくさん本を集める…というものです。物語の多くの本は五十音順に並べてあるので,こういうゲームを通じて図書室に親しんでもらうのがねらいです。優勝は8冊集めたお友達でした。
![]() ![]() ![]() 読み聞かせをしてもらいました![]() 朝学習の時間に6年生が読み聞かせに来てくれました。 落ち着いた読み方に,みんな静かに聞きいっていました。 6年生が帰ったあと「また来て欲しいな。」と言っていました。 また来てもらいたいですね。 |
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