京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/24
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ハートフルマーク
養正小学校 めざす子ども像  すすんで考え、学ぶことを楽しむ子  自分や仲間の良さを認められる子  思いやりがあり、ルールとマナーを大切する子  運動に親しみ、健康な生活をする子

1ねんせい こわかったけど・・・

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 1ねんせいのたいいくでは、ゆうぐのつかいかたのがくしゅうをしています。きょうはひとりずつゆうぐにのぼり、はしからはしまでわたることにちょうせんしました。
 なかには「こわいよう。」「もうすすめへん。」といってこわがるこもいましたが、しっかりにぎるようアドバイスをしたり、ささえてあげることでぜんいんせいこうすることができました。
 いちどせいこうしてしまえば、さっきまでこわいといっていたこたちもどんどんのぼりだし、いろいろなのぼりかた、おりかた、わたりかたができるようになりました。また、うんていにもちょうせんすることができました。

えのき はっけよ〜いのこった!!

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 今日の体育では、しっぽとりやすもうをしました。みんな学年なんておかまいなし、力いっぱいたのしみました。

今日の給食 4月18日

 今日の給食は,麦ごはん・牛乳・プリプリ中華いため・ビーフンスープでした。
ビーフンスープは初めての献立で,チキンスープを使ったあっさりとしたスープでした。にんじんやチンゲン菜も入り,いろどりもきれいでした。
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2年生 みんなで力をあわせると・・・

 今日のたいいくは雨でうんどうじょうがつかえなかったので、たいいくかんで体ほぐしのうんどうをしました。さいしょは二人一くみになって、せ中あわせになってすわり、手をくんだらいきをあわせて立ち上がるのですがなかなかむずかしいようでした。 つぎに三人、四人、六人と人ずうをふやしていくと「かんたんになってきた。」というこえがふえていき、さいごはみんなで力をあわせて立ち上がりました。
 じぶんひとりではむずかしいことも、みんなで力をあわせるとできることを学しゅうしました。二年生になっても、みんなで力をあわせていろいろなことにがんばっていきましょう。
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2年生 これ見つけられるかな??

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 生かつかで,はる見つけの学しゅうをしています。まえのじかんにみんなが見つけた「はる」についてはっぴょうをしてから、今日は学校で見つけることのできる「はる」カードをもって学校ないをさがしてまわりました。
 「先生これかな?」「ヒントちょうだい!」「見つけたよ♪」など,みんなたのしく「はる」を見つけることができました。

2年生 とう下校のあんぜんをみんなでかんがえました

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 今日は学校安全日でした。二年生はとう下校のあんぜんについてはなしあいました。学校にくるときやかえるとき、いえにかえってからじてんしゃであそびにいくときなど、今日学しゅうしたことをしっかりまもってじこをすることなくすごしていきましょう。

3年 元気にGO!50m

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50メートルのタイムを計りました。
3年生になって2回目です。
運動場に出てくると,
「この前の記録をぬくぞ!」
と,張り切って準備運動をしていました。

スタートの仕方や,走っているときのうでのふり方も練習して,
50メートルを元気よくかけぬけました。

えのき 水やり

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去年から植えたジャガイモが少しずつ大きくなってきました。今日は朝から水やりです。大きなジャガイモができるかな?その後、サクラの木の前でみんなで写真をとりました。ハチがとんでいて、こわかったけど、みんなにっこり笑顔です。春のドリームワールドで「きれいだな。」と言ってました。

今日の給食 4月15日

 今日の給食は,ごはん・牛乳・平天とこんにゃくの煮つけ・もやしの煮びたしでした。平天はさつまあげの小さいものです。子どもたちはこの平天が大好きで,もっともっとほしい・・・といいます。もやしの煮びたしはにんじんや小松菜も入っていて,いろどりもきれいでした。
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6年 国語「カレーライス」

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重松清著「カレーライス」の学習をしています。カレーライスの味を通して登場人物「ひろし」の成長に気づくお父さんの話です。けんか中の二人の行動や会話から登場人物の気持ちを読みとる学習をしています。ふせんには、登場人物の心情がわかる文章を書き出し、読みとったことをノートに書きこみます。友だちの出した意見をつなげて、自分の考えを発表しながら「カレーライス」を読み深めています。
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学校行事
5/27 4年 クリーンセンター見学
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