★６年・組体操・ふたり技★2011/05/13

★６年・組体操・ふたり技★2011/05/13
　組体操の練習第４回目！
　ふたり技の完成度をちょっぴりあげました！
　どのペアもとても熱心に練習に取り組みました。
　明日の休日参観では，その組体操のようすを参観していただきます。★ミ！
　

給食室からこんにちは 2011/05/13

　今日の給食は沖縄料理でまとめました。『厚あげのチャンプル』と『クーブイリチー』です。
　『チャンプル』とは，「炒める」という意味です。今日のチャンプルは，ごま油でたまねぎ・にんじん・もやしを炒めて，だし汁で煮付けた厚あげと卵を加えて，さらに炒めて仕上げました。
　『クーブイリチー』の「クーブ」は〈こんぶ），「イリチー」は〈炒め煮）という意味です。水でもどした細切こんぶと切干大根・豚肉・こんにゃくを炒めて，さとう・みりん・料理酒・しょうゆで味付けしました。
　デザートには，冷凍みかんがつきました。とっても冷たかったです。
給食では，いろいろな郷土料理も登場します。

校長室から

　５月は憲法月間です。
日本国憲法には国民主権・基本的人権の尊重・平和主義の三つの大きな柱があります。世界中の人々が幸せで平和な暮らしをするためにはどれも大切なことです。
　着任式・始業式で今年のキーワードは『大切に』と子ども達に呼びかけました。自分の人権を自ら守るために『自分を大切に』しなければなりません。そのためには安全な生活・規則正しい生活・しっかりと学習し，まじめに働くなど普通にできるようになってほしいです。次に，友だちや周りの人の人権を守るために，からかい・仲間はずれ・無視・いじめなどは絶対にいけません。みんな仲良くしてほしいです。この世の中に自分と同じ人はいません。背丈や顔も違うし，話し方も違います。当然，考えも違います。それぞれの違いを違いと認め，普通に関われる人になってほしいです。そして，自分の主張ばかり通さず，折り合いの付けられる人になってください。
　誰もが幸せな生活を送るために力を合わせがんばりましょう。

好きなものをかこう

図工で自分の大好きなものを描きました。好きなものはマンガのキャラクターや生き物，人など，子どもによって様々です。大好きなものなので，みんな一生懸命に描いていました。

生き物の世話

教室で飼育しているカメやカブトムシの幼虫の世話をがんばっています。
生き物の苦手な子も，カメが触れるようになったり，幼虫に水をかけたりできるようになりました。

給食室からこんにちは 2011/05/12

　きょうの献立は「麦ごはん・牛乳・牛肉と野菜の煮つけ・ひじき豆・じゃこ」でした。
　『野菜の煮つけ』には，牛肉や豚肉，鶏肉，厚揚げといろいろなバージョンがあります。じゃがいも・たまねぎ・にんじんもやわらかく煮えて，三度豆の緑も入って美味しそうです。
　副菜の『ひじき豆』は，おばんざいの一つで昔から食べられてきました。「おばんざい」とは，普段のおかずという意味です。ひじきや大豆には，不足しがちな鉄やカルシウムが多く含まれています。

５年 家庭科

お味は・・・？？？
「苦い〜！！！」「おいしい〜！！！」
と，様々な反応がありました。この学習を生かして家庭生活でも実践してほしいと思います。

５年 家庭科

きゅうすを使って「玄米茶」を入れてみました♪
かおりがとてもよく，飲むのが楽しみでした・・・

５年 家庭科

続いて，お茶を入れる実践をしました。
同じこさ・同じ量になるようにみんな慎重でした♪

５年 家庭科

「ガスコンロの使い方」を学習し，一人ずつが実際に使ってみました。
どきどきしながらやる子がたくさん・・・使えるようになると，早く調理がしたい様子でした。