鏡を使って勉強

算数は対称な図形を学習しています。今日は鏡を使い対称な図形を作ろうと、みんな角度を変えたり、自ら動いたりと頭を柔らかくした授業になりました。

みんなで歌おう♪

　今年から音楽の授業をしてくださる先生が変わりました。慣れるまではちょっと戸惑いがあるかも…と思っていましたが，心配無用でした。先生の指示に従ってウォーミングアップ。とってもリラックスしています（写真１枚目）。「去年の卒業式で立派に歌った君達にお願い！」と１年生を迎える会で歌う歌のプロモーションビデオを撮りました（写真２枚目）。

屋根よりたかい

　今日の中間休みに中庭に行くと，子ども達が「こいのぼりや！」「本間や！」
と口々に言っていたので，空を見上げるとこいのぼりが飾られていました！風が吹くと空という青い水の中で本当に泳いでいるようでした☆

☆調理実習に向けて☆

　今日は家庭科の授業がありました。調理実習に向けて，献立を考えたり準備をすることが必要なことを知りました。また，道具の名前なども学習したので，ご家庭でも成果を試してみてください。

鶴を折ろう

　６年生が修学旅行に持っていくための折鶴を折りました。小さい折り紙なので，少し難しかったようですが，６年生に下り方を教えてもらいながら，一生懸命取り組んでいました。

1年生をむかえる会に向けて

　今日は、１年生を迎える会に向けて全体練習をしました。みんな一生懸命取り組んでいます。

遊具で遊ぼう

初めての体育の時間に遊具の使い方を勉強しました。
安全な使い方ができるように、みんな真剣に話を聞いていました。
そのあと、約束を守って楽しく遊びました。

そうじの時間

１年生はそうじの時間に石拾いをしています。運動場には木の枝や石がたくさん落ちていました。運動場で安全に活動できるようにがんばって拾いました。

６年 修学旅行に向けて【折り鶴作り】

　６年生は５月１１日・１２日の修学旅行に向けて，事前学習や準備が始まりました。例年のように平和公園へ折り鶴を持っていくために，全校のみなさんに協力してもらって作ってもらいます。今日は朝学習の時間を利用して，２・５年生の教室にお邪魔して，折り鶴作りに取り組みました。６年生でも意外と鶴を折れない子が多かったのに驚きましたが，ここ数日練習を重ね，今日は無事に教えに行くことができました。明後日金曜日は，３・４年生の教室にお邪魔します。

ゆめいっぱい

　図工「いっぱい　ゆめいっぱい」で、「あったらいいなあ、こんなことしたいなあ」と想像を膨らまし絵を描きました。
　「魚といっしょに泳ぎたいな。」「宇宙探検に行きたい！」とすぐに想像を膨らませ、書き出しました。
　自分の作品を友達に「星に乗って空から見ているんだよ！」「遊園地があって、動物が散歩にきてね！」とお話をたくさんしていました。
　どの作品も夢いっぱいです！