学習の様子（2年）

　一人一鉢栽培で，2年生はトマトを植えました。「凛々子（りりこ）」というジュース用のトマトです。「白い毛がはえている！」「葉や茎がトマトのにおいだ！」などと，目・鼻・手を使って観察しました。
　2年生の子どもたちもトマトも，ぐんぐん成長してほしいと思います。

学習の様子（5年）

　総合的な学習の時間（環境）に，グリーンカーテン用の土づくりをしました。たくさんの土を学習園から運び，肥料を混ぜてプランターに入れました。2段重ねのプランターに入れる土の量はとても多くたいへんでしたが，昨日と今日で何とかいっぱいになりました。次回は苗植えをします。

修学旅行

　4月21日（木）〜22日（金）　修学旅行で名古屋，南知多方面へ行ってきました。天候にも恵まれ，過ごしやすい2日間でした。1日目は，広いリトルワールドや東山動植物園を，汗をかきながらグループで回りました。2日目は，午前中に名古屋市立科学館で学習しました。興味をひく実験装置や展示物に夢中になっていましたね。午後，名古屋港水族館でイルカショーを見たり世界の魚を観察したりしました。また迷いながらも楽しくお土産を買うことができましたね。学校では体験できない貴重な時間を，大切な仲間と共にすることができました。

学習の様子（4年）

　4年生になって初めての書写（毛筆）の学習を行いました。3年生の時から経験してはいますが，学年が上がり挑戦する文字も難しくなります。始筆，送筆，終筆などの筆づかいに気をつけて練習しました。

種まきの準備

　1年生の一人一鉢，これから大切に育てるアサガオの種まきの準備をしました。種を少し削って発芽しやすくしたり，やわらかい土にするために前日に土の準備をしたりしました。
　ひとつの種を大切に，いっぱいのやさしさをこめて活動しました。

大きくなりました

　2月中旬にうまれたウコッケイのきょうだいは，すくすくと育ち，こんなに大きくなりました。人工でふ化させたので，はじめは室内で飼っていました。寒さも和らいできた頃から少しずつ屋外で慣らしてきました。やっと親といっしょに終日過ごせるようになりました。

学習の様子（5年）

「人と環境とのかかわり」について考えていくため，5年の総合的な学習の時間に稲を栽培することになりました。今日から田んぼ作りを始めました。まずは土作りです。雑草を抜いて土を外に出す作業を行いました。固くてほるのに一苦労しました。一連の作業は来週も続きます。

「あかしやの森」も春です

あかしやの森は季節ごとに違った色に染まります。春は，まばゆいぐらいの輝きで私たちの心をうきうきさせてくれます。ユキヤナギ，ムスカリ，チューリップを写真に撮りました。

はじめての給食（1年）

本日より給食が始まりました。1年生にとって初めての献立は，牛乳・小型コッペパン・ホウレンソウのソティ・スパゲティのミートソース煮・りんごゼリーでした。自分たちで配膳をしなければなりません。手際よく準備し，楽しい給食の時間になるように，いろいろなきまりや約束を確認してからいただきました。

学習の様子（6年）

　6年の算数科において，本校では学級を３つに分けて少人数学習を実施しています。線対称についての授業風景です。ふだんから「手や体で考える学習」を授業の中で積極的に取り入れるとともに，一人一人が考え方を説明できる機会をできる限り多くとっています。