理科〜ホウセンカとひまわりの種を植えよう〜

４月２８日

ホウセンカとひまわりの種を植えました。

ホウセンカの種はとてもとても小さいので
落とさないように気をつけていました。

どんな花が咲くのかな。
これからの観察が楽しみです。

国語辞典の使い方

国語辞典を使い始めました。
「きつつきの商売」の文章の中に出てくる難しい言葉の意味を
調べています。

調べたい言葉がどのページに載っているかを
探すのに苦労しながらも、
見つけられると大喜び。

調べたページには、ふせんを貼って
自分の辞典を作っていきます。

粘土で何をつくろうか？

今日は２年生になってはじめての粘土あそびでした。
みんな，粘土が大好き！
それぞれに好きなものをつくりました。国語の学習で勉強したふきのとうをつくっていた子どももいましたよ。

１年生と学校探検！！

今日は１年生をつれて，学校探検に行きました。
はじめは緊張して１年生をぐいぐいと引っ張る子どももいましたが，だんだん１年生のペースに合わせて歩けていましたよ。最後になってくると，「次はどこへ行きたい？」「お昼休みはいっしょに遊べる？」と聞く子もいて，やさしい態度で案内することができました！１年生も２年生もにっこりです。

今日から毎週水曜日は昼休みが長くなります。

今年度　学校では毎週水曜日を「ロング昼休み」と呼び,昨年度までの２０分間の休み時間を４０分間に倍にしました。子どもたちの活発な運動欲求を満たすと同時に児童会活動のピアサポート（縦割り活動）を行う時間にあてます。

砂場あそび

３，４時間目に砂場であそびました。

大きな山を作ったり，カップやバケツを使って形を作ったりしました。

みんなドロだらけになりながら張り切って活動できました。

【せいかつ】はるみつけ

４月２６日（火）

梅津北小学校には、四季を感じる
たくさんの植物があります。
みんなで“はるをみつけ”に校内を探しにいきました。

桜やチューリップ、パンジーなど、
きれいな花をたくさん見つけました。

これからも生活科の学習では、
さまざまな場所で、季節に合わせた学習があります。
四季を感じられるような、素敵な心を持ってほしいです☆

おはしのもちかた

４月２１日（木）

栄養教諭の先生に、おはしの持ち方を教えてもらいました。
正しい持ち方をするために
“わごむ”を使って練習しました。

そのあと、スポンジや豆をつまむ練習もしました。

「むずかしい！」
「じょうずにできるようになった！」

など、子どもたちは楽しみながら
おはしの持ち方を学習できたようです。

ご家庭でも今一度、おはしの持ち方を見てあげてください。

体力テスト

４月２５日（月）

４年生と一緒に、体力テストを行いました。

立ち幅跳びやソフトボール投げなど、
色々な種目をグループごとに回ってテストを受けました。

自分の記録は、昨年と比べてどうだったかな？

理科〜しょくぶつをそだてよう〜

理科の学習で、ひまわりとホウセンカの種を植えるので
３年生の学年花壇を耕しました。

みんなで協力したので、草抜きもあっという間に終わりました。

それぞれの種をしっかり観察した後
みんなで植えて育てたいと思います。