３年生 『きつつきの商売』 音読の様子

国語科で今日から『きつつきの商売』という学習をはじめました。

担任が一度読んでから，クラスのみんなで丸読みをしました。

初めて読む文章に苦戦しながらも，抑揚を付けながら読んでいる様子も見られました。

これからも，姿勢と声を意識しながら音読を続けましょうね♪

３年生 初めての理科

３年生になって初めての理科の学習がありました。

『しぜんのかんさつをしよう』ということで，学校にある植物を探しに行きました。

「先生〜。中庭の花壇に色々な色のチューリップが咲いているよ♪」

「運動場ってたくさんの花が咲いているんだね♪」

などなど，様々な植物を見つけることができました。

５年生 理科 天気の変化

　理科の学習では「天気の変化」を学習しています。
自分たちで天気を予想するにはどうしたらいいの？という質問に…

「昨日の夜が星空だったら晴れるような気がします。」
「くもの形や色を見ればいいよ。」

さらに，どうして空を見るのとたずねると…

「雲がなかったら晴れているわけだし，雲が灰色っぽいと雨になって
いるからです。」

と天気と雲の関わりに気付いていたようです。
そこで今日は雲の様子を観察しました。
たくさんのことがわかりましたね。日常の何気ない不思議から確かめて
いく理科はすてきですね♪

６年生 理科 じゃがいも＋ホウセンカ

理科の授業で『わたしたちをとりまくかんきょう』について考えた後，その後の単元で使用しようと考えている【じゃがいも】と【ホウセンカ】の種芋と種をそれぞれ学校園に植えました。

じゃがいもはどのようにして植えたらいいのですか？

子どもたちは種芋から芽や根が出ている様子を見て，一生懸命考えます。
さまざまな意見の違いを聴いていると，各学年で学習してきたことをもとに発言していて，自然に対して興味深く考えていることがわかりました。

大きく育ってほしいですね♪

走ろう会 始動！

今日から走ろう会がはじまりました。
７時45分からランニングが始まり，ウォーミングアップです。
画像はランニング前の歩いている様子ですが，６年生が先頭
に立ち，走ろう会を引っ張っていく様子がみられました。

また，各自が目標をもつことができました。
『短距離のタイムを伸ばしたい。』
『長距離走が速くなりたい。』
『おねえちゃんより速く走れるようになりたい。』
『ダイエットしたい。』　などでした(^-^)/

自分の目標を達成できるよう続けてみましょう！
がんばろうね☆

６年生 視力検査

視力検査をおこないました。
保健室の先生が，各児童の視力を測定します。
（一人ひとりの検査となるので，待機する場合は学習です。）

しっかりと学習できる環境と，視力に合った席で落ち着い
て学習に取り組みたいものですね。

4月14日（木）1年生

　今日もとても良いお天気になりました。
　3時間目，1年生の教室をのぞいてみると，1組は音楽を，2組は算数を勉強していました。
　1組は学年担当の塚原先生の音楽です。器楽合奏室に入って，校歌の練習をしていました。今はまだ，ひとりひとり思うがままに歌っていますが，伴奏の音を聴いて，担任の西野先生の歌う声を聴いて，音程や速さをそろえて歌える学力（音楽表現の技能）を付けていきます。
　2組はブロックを使って「どちらが　どれだけ　おおいか」の学習をしていました。みんな，担任の先生の話をしっかり聴いて，ブロックを動かしていました。
　教室には「声の大きさ」を示す掲示物や「良い姿勢」を示す掲示物が提示されています。常に良い姿勢や，場に応じた声の大きさがを意識できるようにしています。
　入学して一週間あまりが経ちました。だんだん「小学生」らしく，学習のルールや生活のルールが身に付いてきています。

６年生 給食がはじまりました♪

新年度給食がスタートしました。記念すべき初日の給食は…【スパゲッティミートソース煮・コッペパン・ほうれんそうのソテー・りんごゼリー】でした☆

おいしかったですね！給食調理員さん，給食に携わっているみなさん，ありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

３年生 漢字の学習

３年生になって初めて新出漢字の学習を行いました。

３年生では，漢字マリオ（担任命名）を使って進めていきます。

今日は，

『詩』『商』『開』

という漢字でした。

子どもたちは，とても集中して学習を進めていました。

３年生では，たくさんの漢字を学習します。

最後まで，がんばろうね♪

４年生 季節と生き物

４年生の理科のスタートは，『季節と生き物』という単元です。

実は，この単元は１年間通してあります。

「春」「夏」「夏のおわり」「秋」「冬」「春のおとずれ」

の６つに分けて学習を進めます。

１年間通して観察することで，変化に気付ければと考えています。

最後までがんばろうね♪