シャボン玉ができたよ

今，たんぽぽ組の子どもたちは石鹸遊びに夢中です。石鹸を水に溶かしたり，おろし器で細かくしたりいい香りに包まれて遊んでいます。

スポンジをグチュグチュさせるとあら不思議，ピンクの泡になりました。「ピンクの泡，ほしい」と友達の様子を見てやってみようとします。また，泡だて器でくるくる石鹸水をかき混ぜることも大人気の遊びです。回る水流を見たり，泡を細かくしようとしたり真剣な表情です。

そうして遊んでいるうちに手にシャンボン玉ができ，「せんせい！見て見て」と嬉しい声があがりました。「私もシャボン玉」「僕も」とシャボン玉つくりが始まりました。

ゆっくり，ふんわり大きくなるシャボン玉。ふわっと浮ぶシャボン玉。子どもたちの心もふんわり，ふわふわ大きくなりました。

科学センターに行ったよ

今日はすみれ組の子どもたちが青少年科学センターに見学に行きました。蝶の家でオオゴマダラを見つけたり，展示室の砂漠と京都の部屋に入ったり，不思議な鏡に自分を映したり，プラネタリウムを見たり・・・いっぱい楽しみました。

プラネタリウムの「ねずみのお話，おもしろかったなぁ」「あっつい部屋とぬるい部屋があったなぁ。京都（の部屋）は暑かったなぁ」「恐竜，すごかった」など帰り道では友達との会話が弾んでいました。

半日でしたが，楽しいことや不思議なこと，面白いことをいっぱい体験できました。「また行きたい」「おもしろかった」と子どもたちは大満足の一日でした。科学センターの先生方，お世話になりました。ありがとうございました。

ピーマンの絵をかこう

すみれ組の子どもたちが育てているピーマンが実ってきました。今日は収穫前にみんなで絵をかきました。玄関ホールに植木鉢を持ち込み，アトリエになりました。自分が育てているピーマンなので思い入れもひとしおです。かわいい白い花やピーマンの赤ちゃん，獅子唐辛子みたいな小さなピーマンなどいろいろ発見しました。

アゲハ蝶さん，元気でね

てんとうむし広場で見つけたアゲハ蝶のさなぎが何日もじっとしていましたが，今日アゲハ蝶になりました。さっそく逃がしてあげようと玄関で見送る子どもたち。しかし，飼育ケースを開けてもじっとしていてなかなか飛び立ちません。「大丈夫かなぁ」と心配そうに覗き込みます。「どうしたんやろう」と見つめているとしばらくしてふわっと飛びました。そしてすぐに花のところに止まりました。「お腹すいてたんや」と○ちゃん。そうね。きっとお腹がすいていたのでしょうね。アゲハ蝶に思いを寄せる子どもたち。またどこかで会えるかな？アゲハ蝶さん，元気でね。

じゃがいもがたくさん採れたよ

今日はすみれ組の子どもたちが京都教育大学附属環境教育実践センターへじゃがいも掘りに出かけました。

曇り空で絶好の畑仕事日和でした。「じゃがいもの忘れものがないようにたくさん掘ってくださいね」とセンターの先生にお話を聞いて掘り始めました。柔らかな土の中から白いじゃがいもが顔を出すと「あった！」と喜びの声があちこちでします。小さな赤ちゃんじゃがいもも丁寧に見つけていました。たくさん見つけた○ちゃんは秤で量ると何と８.５キログラムありました。

みんなキログラムずつ家に持って帰りました。今夜のおかずにお家の人と一緒にお料理しているのかな？みんなの話を聞くのが楽しみです。

お家の人と一緒に七夕飾りをつくったよ

今日，お家の人と一緒に七夕飾りをつくりました。

たんぽぽ組の子どもたちは“こんなロケットに乗って宇宙にいければいいな”と好きな形の空き箱や空き容器を使ってロケットをつくりました。つくったロケットがお気に入りで飾るより持ち歩いていた○ちゃん。ロケットを持ち上げてあちこち動き回る△ちゃん。「お空までとんでいけー」とロケットに呼びかける◇ちゃん。みんなの思いがいっぱいロケットに乗りましたね。また，願い事もお家の人に伝えて短冊にかいてもらいました。みんなの願いが天まで届きますように！

きれいな紙に・・・

和紙をいろいろな色で染めよう！とすみれ組の子どもたちが染物屋さんをしました。好きな形に和紙を折っていろいろな絵の具に浸します。そして折ったのと逆にそうっと広げるときれいな紙ができました。

色に浸した時には思いもつかない模様ができて「うわぁ！きれいになった」「見て，見て」とうれしい声が上がります。「もう一枚やってみたい」と違う色でも試しています。みんながつくったものを干すと梅雨空に鮮やかな花が咲いたみたいです。

できたすてきな紙で○○をつくりましょうね。どんな○○ができるのでしょうか？

大工さんごっこ

２階のテラスからトントン，ギコギコといい音が聞こえてきます。そう，すみれ組の子どもたちが大工さんになって遊んでいます。ピーマンの名札をつくったことから「もっと遊びたい」「家をつくろう！」と大工さんごっこを楽しんでいます。友達と一緒に「この木にする？」「ここを切るわ」と相談したり，自分でこつこつつくりたいものに取り組んだりしています。「かなづちで手をたたいてしまった」「のこぎりでちょっと手を切った」と初めての経験でちょっと痛い思いをしている子どももいます。しかし，「大丈夫」「こんなんちょっとだけやし」とつくりたい思いが強く，痛みも乗り越え，頑張っています。さすが年長組の子どもたたちですね。

釘うちも木を切ることも長い時間がかかります。一日ではなかなか仕上がりません。明日はどんなになるのかな？大工さん頑張って！！

枝豆ができたよ

たんぽぽ組の子どもたちは一人ずつ自分の植木鉢で枝豆を育てています。園庭にプールが組み立てられて枝豆は玄関に引越ししました。ペットボトルでジョウロも作りました。毎朝，マイジョウロで水をあげています。美味しい枝豆，たくさんできるといいなという子どもたちの願いが届き，枝豆ができてきました。ぷっくりしてきたら採ろうね。

ピーマンの名札

すみれ組の子どもたちは一人ずつ自分の植木鉢にピーマンを育てています。小さな白い花が咲いたり，実ができたりしてきました。毎朝，様子を見て「大きくなってきた」「おいしくなあれって水をあげてたらピーマンの背が伸びてきた！」と嬉しい言葉が聞かれます。ピーマンに誰のものかわかるように名札をつけることになりました。

集めていたかまぼこの板に絵をかき，今日は大工さんになって棒を付けました。初めての釘打ちに「どうするの？」「穴がないんやけど，ピン（釘）どこにさしたらいい？」と言ってた子どもも釘の頭を見て最初はゆっくり，そしてだんだん力を込めて金づちを使っていました。

出来上がった名札を植木鉢にさすとピーマンも嬉しそうにまたぐんと背伸びしたように思いました。ピーマン，おいしくなあれ！