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最新更新日:2025/03/07 |
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「ケータイ安全教室」!!![]() 算数「はこの形をしらべよう」
2月24日(木)
算数では、はこの形について調べています。 棒と粘土を使って、はこの形を作りました。 棒が「へん」の役割・粘土玉が「ちょう点」の役割をしていることを知り 数や仕組みを考えることができました。 ![]() 学活「赤ちゃんはどこから」![]() 授業参観のときに見ていただいた学習の続きをしました。 今回は、生まれたばかりの赤ちゃんの体重を体感するために お人形を抱っこしたり おなかに赤ちゃんがいる先生からお話を聞いたりしました。 興味津々でインタビューし、今まで知らなかったことを たくさん知ることができました。 おうちでも、おなかの中にいた時の話などをしてもらえると うれしいです。 ![]() ありす川について調べよう パート2
ペープサートを作って発表したグループもありました。
![]() ![]() ![]() ありす川について調べよう
2月23日(水)
先週に引き続き,ありす川について調べたことを発表しました。 「ありす川にこんな生き物がいるなんて知らなかったので,探してみたいです。」 「ありす川の植物についてくわしく知れてよかったです。」 というような感想が聞かれました。 ![]() ![]() ![]() 砂鉄をさがそう!
2月22日(火)
理科の学習で「じしゃく」の性質について学習しています。 この日は運動場に出て,砂場で砂鉄を探しました。 砂に磁石を入れると少し黒っぽいものがついてきます。 「毛みたい!」「いっぱいついた!」 と楽しく探すことができました。 ![]() ![]() ![]() 風船バレー![]() ![]() ![]() 安井カフェへ行って来ました!![]() ![]() ![]() あいにくの天気の中,バスを乗りつぎ安井小へ・・・ 到着するとすぐに安井小の友達から大歓迎を受けました! ケーキと紅茶もごちそうになり,大満足の交流会になりました☆ ありす川について調べよう
2月17日(木)
4月から総合学習で,ありす川について調べてきました。 調べたことを新聞にまとめて発表しています。 新聞にまとめるのも,みんなの前で発表するのも初めての経験です。 どきどきしながら一生懸命発表しました。 ![]() ![]() ![]() 作品展の鑑賞
2月15日
作品展の鑑賞に行きました。 2年生は、紙版画と立体作品「おしゃれなとり」を展示していましたが、 見ていただけたでしょうか? 紙版画は、思い出の花笠音頭を表現したので、気持ちのこもった 作品ができたと思います。 おしゃれなとりは、元が新聞紙と思えないくらい素敵な作品になりました。 他の学年の作品も「すごいなぁ。」「来年はぼくたちも作るのかな。」 など色々な話をしながら見ていました。 良い刺激になったようです。 来週からは、初めてカッターナイフを使って学習に取り組みます。 安全に気をつけて、楽しんで作ってほしいです。 ![]() ![]() ![]() |
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