参観・懇談４，５，６年

２月１６日（水）は，高学年の参観・懇談の日です。
今日も多くの保護者の方に授業を観ていただきました。
どの学年もひとりひとりが頑張って前で発表していました。

校内造形展 １

２月１５日と１６日に「校内造形展」を開催しています。
保護者や地域の方々にも観ていただきたいと考えています。

校内造形展 ２

子どもたちが心をこめて一生懸命作り上げた作品が並んでいます。

校内造形展 ３

他学年の作品を観て，それぞれの優れた点を見つけるなど，「鑑賞」の学習もします。

参観・懇談（さくらんぼ学級，１，２，３年）

２月１５日（火）は，さくらんぼ学級，１年，２年，３年の参観・懇談会の日です。
授業をみていただいたあと，学級懇談会で「１年間をふり返って」「新年度に向けて」等のお話をします。

４年科学センター学習 ４

「ごみへらし隊」
ごみを減らすために，自分たちにできることを考えました。
ごみとして捨てたものの中から，まだ使えるものやリサイクルできるものを見つけています。

４年科学センター学習 ３

プラネタリウムでは，冬の星座と月についてわかりやすく教えていただきました。
団体ホールでお弁当を食べて，午後からエコロジーセンターで環境について学習します。

６年科学センター学習

６年生は，各教室にわかれて学習します。
「光の七変化」，「「水中の微生物」，「電池実験」などの学習があります。

４年科学センター学習 ２

班で各展示コーナーを回っています。
「ぞうの鼻や耳には骨がないんだね。」など，初めて見る化石に興味津々です。
超強力磁石にＣＤはつくのかな？
みんな楽しく学習しています。

４年科学センター学習 １

２月１５日（火），４年生（終日）と６年生（午前）は「青少年科学センター」で学習しています。
４年生は，まず，展示学習のオリエンテーションで，化石についてのクイズに挑戦しました。その後，実際に展示を見て答え合わせをします。