３年 「見守りたいの家」ステッカー完成！

　３年生は総合的な学習の時間の「安全・安心・養正の町」学習で，より安全な町にしていこうという取り組みをしています。
「見守り隊の家」のステッカーを作りました。
何回も話し合いを重ねてデザインが決まり，この日は，ステッカーにしました。
目標は１００個です。「切る係」「ラミネートにする係」「両面テープをはる係」と，流れ作業で作りました。ちょうど社会で工場について学習しているので「ステッカー工場みたいやなぁ。」と子どもたち。
最初は，うまく切れなかったり流れが止まったりしてしまったりしていましたが，だんだんそれぞれの仕事が手早くできるようになってきました。
作業が終わって数えると，なんと「３２６個」も完成しました！

どんどんどどんこ

「どんどんどどんこ」という曲にのって，おどりを踊るダンスのビデオがあります。太鼓のばちをもってリズミカルに踊っています。そのビデオを見ながら子どもたちも一緒に踊っています。今は，曲だけでも踊ることができます。はりきって気分ものって踊っています。

今日の給食 ２月２５日

　今日の給食は，減量ごはん・牛乳・さんまの梅酢あげ・豆乳なべでした。今日はめん類のおかずなので，ごはんの量がいつもより少ない目でした。豆乳なべが「おいしかった・・・」と好評でした。青ねぎも入り彩りもきれいでした。が，この青ねぎをいやがる児童もけっこういます。
　さんまの梅酢あげは，梅干しのすっぱさがさんまの魚臭さをけしてくれて，食べやすかったです。

６年音楽

音楽の授業では、リコーダーでアンジェラ・アキさんの「手紙」という曲を練習し始めました。この曲は「拝けい、この手紙読んでいるあなたは・・・」で始まり、自分あてに書いた手紙ということがわかります。歌詞、メロディともに、卒業を前にした６年生の心に響くのではないでしょうか。今日は初めてということで、楽譜に階名を書きこんだり、各自練習したりしていました。授業の後半には、美しいメロディが職員室にも聞こえてきました。

ボールけりあそび ２年

　体育の学しゅうでは,ボールけりあそびをしています。ゴールシュートや,てきのじゃまをするれんしゅうをしました。しあいでは,ともだちへのアドバイや,れんしゅうでのせいかを出すことができ,みんな楽しくかつどうすることができました。

スピーチ大会 ２年

　ようせいスピーチ大会がありました。２年生のめあては『大きな声・はっきり話す・えがお』でした。「先生きんちょうする」「ちゃんとできるかな」と話していましたが,大きな声を出しえがおで発表することができました。とてもりっぱでした。

なかよしおわかれ会

１年間に支部の育成学級が集まる行事がいくつかありました。３月２日に今年度最後の支部の行事で「なかよしおわかれ会」があります。修学院第二小学校で行われます。各学校がお店やゲームやさんを開きます。そこのコーナーを回って楽しみます。そのあと支部の６年生とのお別れ会をします。卒業を祝いたいと思います。えのき学級は第四錦林小学校と一緒にプラバンをつくりました。新聞紙をいれたふくろの中から宝物のプラバンを探すゲームをしたいと思います。プラバンは持ち帰ってもらって，キーホルダーにして欲しいです。

２分の１成人式 メーセージ作成編 ４年

３月１８日（金）には２分の１成人式を教室で行います。
２０才に迎える成人式。その半分の１０才に子どもたちはなりました。

今までの自分をふり返りさらに
これからの自分への目標を考えました。

それを原稿用紙に思いをつめて書きました。
熱い思いが伝わる文がたくさんありました。
これから原稿を読んで音声をデータ化していきます。

今日の給食 ２月２４日

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・えびととうふのケチャップ煮・ほうれん草ともやしのいためナムルでした。ほうれん草ともやしのいためナムルは，少し甘い味で食べやすく，野菜とたくさん食べることができました。

めざそう 都道府県完全マスター ４年

都道府県を覚えること。
これはこれからの学習につながっていきます。。

５年生・６年生の社会科などでの活用です。
歴史上での出来事は今の何県でおこっていることなのか？（６年）
枕崎港はどの県にある港なのか？（５年）

都道府県の位置を理解して，学習することによって
深まっていく学習が続きます。

すべての県・県庁所在地を完全マスターして行きましょう。