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最新更新日:2025/06/17 |
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3月10日 『明日へジャンプ』![]() ![]() 家から小さい頃の写真を持ってきてもらって学習を進めています。 子どもたちの赤ちゃんの頃の写真を見ていると, 「カワイイなぁ。」 「目元,今と全然変わらへんなぁ。」 「これ,今と全く違うからわからへんわ!」 などなど,様々な感想が飛び交っていました。 担任が実際に小学生の頃に作った物も見せたのですが, 今の姿とのあまりの変化に驚いていました。 写真を見させて頂いて,改めてお家の方のお子さんへの愛情の深さに感動しました。 2年生の担任として関わる時間は残りわずかですが,最後まで素晴らしい時間を過ごしていきたいなぁと感じさせてもらえる時間となりました。 『まちをしらべよう』 発表会![]() ![]() 「クマダさんは60年以上前からあったそうです。」 「1日に200人ぐらいお客さんが来るそうです。」 などなど…。 今回の取材で新しく知ったことをたくさん発表していました。 普段,何気なく買い物に行っているお店にも歴史があって,お客さんが来てくれることが何より嬉しいんだということに気付いていました。 これから,お店に行く時には見方が変わりそうな発表会となりました。 3年生 800m走
体育で800m走をしました。
今日が初めての学習なので, ・歩かずに最後まで走りきる ・同じペースで走る ということを目標に,運動場を8周走りました。 友達が一生懸命走っている姿を見て, 「がんばれー!」 「○○さん,あと1周!」 と応援にも力が入ります。 一緒に走って声をかけている人もいました。 今後,どれだけタイムを伸ばすことができるか,楽しみです。 ![]() ![]() ![]() リコーダー大好き♪![]() ![]() ![]() 今回は,いろいろなリコーダーを紹介していただきました。 3年生のみんなが使っているのは「ソプラノリコーダー」です。 その他にも「ソプラニーノ」「クライネソプラニーノ」という小さいリコーダーや,「アルト」「テナー」という大きいリコーダーを見せていただきました。 音を聴くと・・・ 小さいリコーダーは高い音,大きいリコーダーは低い音が出ました。 北村先生に来ていただくのは,今回で最後になります。 リコーダーについてたくさん教えていただき,リコーダーのことをもっともっと好きになりました。 3月8日 『スーホの白い馬』 まとめ![]() ![]() 今日は,4つのグループに分かれて本の紹介を行いました。 自分が読んだことのない本の紹介を受けるので子どもたちの目はキラキラしていました。 紹介方法によって受け取り方は様々だったようです。 外国のお話は読書室にたくさんあります。 今回読んだ本以外も読んでくれると嬉しいです。 6年生 「一人芝居」鑑賞![]() ![]() ![]() 脚本 井上 新二 出演 古森 義和 識字学級生の作文をもとに作られたお芝居です。 人を尊敬するとは,どういうことなのか? 差別の反対語は,尊敬ではないのか? そんな事を考えて,お芝居を鑑賞しました。 鑑賞後に感想を出し合い,なぜ尊敬しないといけないのかを考え,学習のまとめとしました。 お面づくり スタート♪![]() ![]() 今回も子どもたちの様々なアイデアで個性豊かなお面が完成しそうな雰囲気です。 最後まで,がんばろうね!! 読み聞かせ![]() ![]() 3月4日(金)の朝に,2年2組には校長先生が来て下さって読み聞かせをして下さいました。 英語の本だったにも関わらず子どもたちはとても楽しそうに聞いていました。 「赤色は英語で何というのかなぁ?」 「レッド!!」 「ピンクの食べ物には何があるかな?」 「ピーチ!!」 などどいったようにしっかりと考えながら聞くことができました。 この本には何度もおなじ英語が出てきました。 「美味しい!!」という英語です。 「美味しい」の英語が知りたい人は2年2組の誰かに聞いて下さいね♪ 『まちを しらべよう』 まとめにむけて![]() ![]() 前回同様にオリジナルのデザインを考えながら,まとめています。 どんなまとめになるのか今から楽しみです。 取材に行ったよ!![]() ![]() ![]() 行ったお店は, 『パン屋』『スーパー』『アイス屋』などなど…。 「普段,お客さんとしてよく利用するお店はいつ創業したのか」 「お店の人のお薦め商品は何なのか」 「お店の人はどんな時,うれしいのか」 などを取材していました。 これから,まとめていきます。 前のように素晴らしいまとめにしましょうね♪ |
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