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最新更新日:2025/03/07 |
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第42回教育美術展覧会に出品
1月29日(土)、30日(日)の二日間、左京区岡崎の京都市美術館にて「第42回教育美術展覧会、及び平成22年度 京都府学校文化・芸術祭」が開かれていました。
美術科より1年生から3年生までの授業で取り組んだ作品36点を出品しました。 1年生、2年生は一版多色木版画を出品し、3年生は石の篆刻(てんこく)作品を出品しました。1,2年生は共通した題材ですが、1年生は「生き物」をテーマとし2年生は「グラデーションを使ってー自分の手ー」というテーマで取り組んだ作品です。また、3年生の「篆刻」は自分の名前の文字や大切にしている文字を印で表し、持ち手の部分を石彫として表現した作品です。 会場では、京都市内や府内の生徒の作品が多く展示されており、二日間とも大変にぎわってました。 ![]() ![]() ![]() 男子バスケットボール部 府下新人大会決勝トーナメント速報
1月29日(土)伏見港体育館でバスケット部の「府下新人大会決勝トーナメント」の3回戦・準々決勝が行われました。結果をお知らせします。
<3回戦> 対 立命館中学校 63−25 で勝利 <準々決勝> 対 大枝中学校 56−32 で勝利 準決勝進出を決めました。 準決勝は、2月5日(土)9時30分より山科中学校で行われます。対戦校は朱雀中学校です。決勝は、2月6日(日)10時20分より京都市体育館で行われます。 この調子で準決勝・決勝と勝ち、優勝してくれることと期待しています。頑張れ!男子バスケットボール部! 引き続き応援よろしくお願いします。 京都市中学校アナウンスコンクール
1月30日(日)京都アスニーで「京都市中学校アナウンスコンクール」が行われました。山科中学校から3年生のT・T君と1年生のN・Yさんの2名が参加し、事前に配布された課題文と、自作の原稿を発表しました。2人とも気持ちをこめてしっかりと発表することができました。3年生のT・T君が「優良賞」を受賞しました。おめでとうございます。
箱いっぱいになりました!エコキャップ運動 〜保健委員会〜![]() ![]() 本日1月27日、回収ボックスいっぱいのキャップが集まりました!! わずか15日間で箱いっぱい、すごい集まりの早さにうれしいビックリです!! 今度の保健委員会で集まったキャップの数を数え、掲示板に表示してみなさんにお知らせしたいと思います。 エコキャップ運動は、随時行っています。どんどん山科中学校へ持ってきてください。よろしくお願いします。 2年生 チャレンジ体験学習 活動レポート 〜12〜
☆ 2年生 チャレンジ体験学習 ☆ 本日のパート6 2011年1月26日(水)
写真は 1月25日(火)での活動のようすです。 左:新学社 右:京都三菱自動車山科店 新学社では在庫チェックのアシスタントを行い、コンピュータでの入力作業に取り組ませていただきました。 また、京都三菱自動車山科店では、エンジンベルトの交換作業に取り組ませていただきました。 社会人として、挨拶・言葉つかいの大切さをしっかりと学ばせてもらえました。 ![]() ![]() 1年生 防災学習 講演会![]() ![]() 2年生 チャレンジ体験学習 活動レポート 〜11〜
☆ 2年生 チャレンジ体験学習 ☆ 本日のパート5 2011年1月26日(水)
写真は 左:ホテル平安の森京都 右:B.Ball での活動のようすです。 ホテルでの会場の設営、そして事業所での商品の棚だし、 どちらの事業所においてもていねいに仕事に取り組んでいました。 ![]() ![]() 2年生 チャレンジ体験学習 活動レポート 〜10〜
☆ 2年生 チャレンジ体験学習 ☆ 本日のパート4 2011年1月26日(水)
写真は 左:ユナイテッドシネマ 中:アレックスシネマ 右:TOHOシネマズ二条 での活動のようすです。 3日目、現場の仕事のむずかしさを感じながら、それぞれがんばっていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 チャレンジ体験学習 活動レポート 〜9〜
☆ 2年生 チャレンジ体験学習 ☆ 本日のパート3 2011年1月26日(水)
写真は 1月25日(火)の活動のようすです。 左:セブンイレブン百々 中:郵便事業株式会社山科支店 右:ジャパン山科店 任せていただいた一つ一つの仕事を丁寧にやりとげようとがんばっていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 チャレンジ体験学習 活動レポート 〜8〜
☆ 2年生 チャレンジ体験学習 ☆ 本日のパート2 2011年1月26日(水)
写真は 1月25日(火)の活動のようすです。 左:びっくりドンキー山科店 中:山科書店ラクトB店 右:合同会社西友山科店 はじめての仕事ですが、みんな真面目に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() |
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