１年のページ 醍醐寺五大力もちあげに参加しました

２月２３日（水）

　毎年恒例の「五大力餅上げに」１年生と４組の子どもたちが参加しました。全国的に有名な醍醐寺の行事に参加できるなんて最高です。
　わざわざ，子ども用のお餅も用意してくださり，みんなで協力して持ち上げていました。

最後の中間マラソン！

２月２３日（水）

　明日は持久走大会です。毎日中間マラソンや体育の授業で持久走に取り組んできました。
　明日は，その成果を発揮するときです。自分の持っている力を１００％出してがんばりましょう。

今日は醍醐寺「五大力さん」

２月２３日（水）

　醍醐寺の春を呼ぶ奉納餅あげが実施されます。

　近年は、「五大力さん」当日に五大明王の霊験を授かろうということから、五大力餅という巨大な餅を持ち上げる、「餅上げ」が名物となっています。
　
　女性は９０ｋｇ、男性は１５０ｋｇの大鏡餅をを抱え上げ、その時間を競うとともに、無病息災、身体堅固を祈ります。

　本校からも１年生と４組さんが参加します。

６年のページ 校内持久走大会に向けて！

２月２２日（火）

　６年生みんなで明後日の校内持久走大会のコースを試走に行きました。２回目ということもあり，記録が伸びた人も多かったですね。小学校最後の持久走大会も悔いのないように全力でがんばりましょう！卒業まであと２１日。いい思い出にしようね。

京都市長と語ろう！おむすびミーティング！

２月２２日（火）

　本日１６時３０分に門川大作京都市長が学校に来られました。

　地域とともに取り組んでいる「醍醐西e-naプロジェクト」について，醍醐西ゴミ減量推進会議の皆様，自治町内会連合会各種団体の皆様をはじめ，ゴミ減量に取り組んでおられる醍醐１０校区の会長さん，醍醐担当区長さんなど，多くの方にも参加をいただき，門川大作市長にプロジェクトの取組を紹介しました。
　落ち葉を堆肥にかえてカブトムシを育てる取組をしている３年生の子どもたち（代表）も参加して，和やかなムードの中で行われました。

　その中で，子どもたちがこの取組を通して，エコについてしっかりした考えを持っていることに，一同驚かされました。

　門川大作市長も，本校と地域のタイアップした取組に感心され，おほめの言葉をいただきました。

４組のページ ちんげんさいを収穫しました

２月２２日（火）

　昨秋に種をまいて，学習園で育てていた「青梗菜（ちんげんさい）」が大きくなり，今日，収穫しました。
　さっそく調理実習をして食べようと思います。どんな料理にしようかな？？

京都市長と語ろう「おむすびミーティング」本日開催！

　以前（昨秋）にホームページ等で紹介しましたが，本校では，地域とタイアップして京都市が策定している「ごみ半減！環境のまち・京都プラン」に賛同し，醍醐西地域のごみ減量に積極的に取り組んでいます。
　具体的には，「醍醐西e-na（えーな）プロジェクト」と題して，落ち葉を堆肥にかえて，カブトムシを育てよう，また，野菜を育てようと計画しています。

　今回，この取組を地域の皆様とともに，門川大作京都市長に報告する「おむすびミーティング」が本日，実施されることになりました。

　「おむすびミーティング」というのは，市長と地域住民や子どもたちとざっくばらんに語り合おうと企画されたもので，今回３９回目になるそうです。

　　　　　　　　　　　　　　記

　１　日時　　２月２２日（火）午後４時３０分〜５時３０分

　２　場所　　本校ふれあいサロン

　３　テーマ　醍醐西学区における環境に関する取組とその成果について

　４　参加者　京都市長　醍醐西地域ごみ減量推進会議の皆様
　　　　　　　　　　醍醐西自治町内会連合会，他諸団体の皆様　
　　　　　　　　　　そして，本校３年児童（代表）３年担任など約２０名

　＊　この「おむすびミーティング」の参観はできませんが，事後ホームページ等で報告させていただきます。

３年のページ クラブ見学

２月２１日（月）

　今日は，６校時にクラブ見学をしました。来年度４年生からクラブ活動が始まります。どんなクラブがあるのか？どんなことをしているのか？事前にすべてのクラブを回って見学をしました。
　活動をしている４年，５年，６年生の子どもたちも，３年生が見学しているので，はりきっていました。

２年のページ 上手に「はこ」が作れたよ

２月２１日（月）

　算数で「はこのかたちをしらべよう」という勉強をしています。

　みんなで実際にはこ作りをしました。とても上手にできたので，校長先生に見せにいきました。

１年のページ おみせやさんごっこをしよう

２月２１日（月）

　国語の学習「おみせやさんごっこをしよう」で，班活動を取り入れて学習しています。
　今日は，班ごとのおみせやさんのかんばん作りに挑戦しました。

　１年生は，この１年間で班活動もしっかりできるようになりました。