最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 スチューデントシティ 4
京都新聞・au・セコム
5年 スチューデントシティ 3
西陣織会館・パナソニック・京都銀行
5年 スチューデントシティ学習 2
お仕事スタートです!!
区役所・西利・井筒八つ橋 3年生 社会見学にいきました
アルプラザ醍醐店にいきました。社会科の学習で「商店のはたらき」について勉強しています。
お客さんに喜んでもらうための工夫などを調べにいきました。 実際にみたりインタビューしたりしながら、たくさんのことを調べてきました。 5年 スチューデントシティ学習
5年生の樹学習でスチューデントシティに行ってきました。
まずは,区長のあいさつより!! 6年生 樹学習 「未来予想図〜なりたい自分になるために〜」
9月22日(水)の樹学習(総合的な学習の時間)では、先日もお伝えしたばかりですがまたまた「未来予想図〜なりたい自分になるために〜」と題して、講師の先生方をお招きしました。
今回は、消防士・板前・警察官の方々にそれぞれ25分間ずつ仕事についてお話をしていただきました。 「毎日朝早く起きて職場に出向き、夜は遅くまで働いている。だけど、好きな仕事に就いているから苦にならない。」「若いときは先輩によく叱られた。そんな時こそ、絶対に見返してやるからな!という気持ちをもって前向きに働いてきた」「仕事をするうえで(お客さんや地域の方に)ありがとうと言ってもらえることが最大の喜び」「(周りの人に)あの人かっこええなあ、素敵な人やなあ、と言ってもらえる社会人になってほしい」などなど、熱くて温かい言葉の数々に子どもたちも真剣な眼差しでこたえる有意義な時間となりました。 講師の先生方から学んだことをこれから活かしていってほしいですね。 3年生 ゴムの力を調べよう
前回の実験に引き続き、今回はゴムの力を調べる実験をしました。
ゴムを引っ張る長さがちがうと走る距離はどう変わるか確かめました。 6年生 樹学習 「オルゴールコンサート」
9月21日(火)の樹学習の時間に講師の先生をお招きして「オルゴールコンサート」をしていただきました。
6年生の樹学習(総合的な学習の時間)では、「未来予想図〜なりたい自分になるために〜」と題して生き方探求教育に取り組んでいます。 この日は、コンサートをする前に講師の方がこれまで自分が体験してきたことを丁寧に話して下さいました。 コンサートが素敵だったことはもちろん、様々な体験談から「何となく生きない」「当たり前に生活できることの有難さ」などを考える機会にもなりました。 3年生 地図の学習
地図の学習をしました。
地図には等高線というものがあり,上から見た地図でも高さがわかるということを知りました。 地図記号を確かめながら、白地図に色を塗って完成させました。 3年生 風の力を調べよう
風の強さによって車が動く距離はかわるのか、実験しました。
班ごとに協力し、実験にとりくみました。 実験結果から、風が強いほど、車は長いきょりを走ることがわかりました。 |
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