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最新更新日:2024/08/27 |
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すごい! よく燃える!!![]() ![]() 理科では,「ものの燃え方と空気」を学習しています。 まず,底なし集気びんと線香を使って,びんの中でろうそくが燃えている時の空気の流れを調べました。 線香の煙が,びんの下の隙間から入っていきます。 燃えるときには,空気が必要なんですね。 口を閉じた集気びんの中でも,ろうそくを燃やすことができるのでしょうか。 二酸化マンガンと過酸化水素水を混ぜ,酸素を発生させたびんの中にろうそくを入れてみました。 炎は激しくなり,ろうそくがとけてしまいます。 火のついた線香を入れてみると,線香花火のように明るくなり,炎が出るほどです。 酸素は,ものを激しく燃やす働きがあるのかな? これからも,実験は続きます。 インゲン豆の観察!![]() ![]() 理科では発芽の学習をしています。 発芽するのに必要な条件はなんでしょう。 日光?土?水?空気?・・・?? それを調べるために,カップに水を含ませた脱脂綿の上でインゲン豆の種を置きました。 さて,これで発芽するのでしょうか。 只今,観察中です。 みなさん,どうぞよろしく!〜1年生をむかえる会〜![]() ![]() ![]() 会場は,輪飾りや各学年からの「入学おめでとう」の掲示物で飾られました。 1年生は,6年生と一緒に入場です。 会場中央のお立ち台で2人でポーズをきめます。 全校のみんなの大きな歓声と拍手で,いよいよ1年生をむかえる会が始まりました。 5年生が,1年生新聞を作ってくれました。 名前と一緒に,好きな食べ物や苦手なもの,将来の夢なんかも紹介されました。 消防士になりたい!とか,お化けが怖い!とか・・・。 楽しかったです。 6年生は,「八瀬校の一年」というテーマで,寸劇をしてくれました。 水泳学習や運動会,学芸会にもちつき大会,会場大爆笑の波に包まれました。 全校ゲームは「船長さんの命令です」。 「村長さんの命令」で立ったりして,楽しかったです。 去年の卒業生が1年間かけて作ってくれた児童会の歌「八瀬COLOR」をみんなで歌いました。 この歌は,これから八瀬校で歌い続けられる歌です。 いよいよ,会も大詰め。 最後は,1年生からのお礼の歌「さんぽ」です。 みんな大きな声で,元気よく歌ってくれました。 会場のみんなも一緒に歌っていました。 楽しい1年生をむかえる会になりました。 これからみなさん,よろしくお願いします。 今日までの準備,児童会本部,代表委員会のみなさん,ご苦労さまでした。 これからも八瀬校は,児童会活動を充実させていきます。 春の遠足は「レンジでチン!」が楽しかったです! 〜遠足その1〜![]() 最初は,全校ゲームです。 6年生がプロデュースしてくれたのが,「レンジでチン!」。 いわゆる「こおり鬼」ですが,鬼にタッチされても二人組で「チン!」と解凍してもらえば,また復活できる楽しいゲームです。 最初は6年生が,次は,ともだちグループの一グループが鬼をしてくれ,所狭しと走って楽しみました。 春の遠足は「指名ゲーム」が楽しかったです! 〜遠足その2〜![]() ![]() ![]() 4つ手をたたいた後,ともだちグループの名前をグループ全員で指をさしながらいいます。 ただし,名前の「返し」は禁止。 リーダーの6年生が次を指名するグループを指示します。 みんなは,タイミングを合わせて全員でいわなければなりません。 どんどん早くなります。 「せんせい」グループもあり,大盛り上がりでした。 春の遠足は「ウォークラリー」が楽しかったです! 〜遠足その3〜![]() ![]() ![]() 一つ目はクイズポイント,二つ目はゲームポイント,3つ目は写真ポイントです。 地図を見ながら,ポイントを探します。 そして順位は,早く帰ってくれば点数が高いのではなく,自分たちで予想したゴール到着時間により近ければいい,というものです。 御所の中には,ほとんど時計がないから,より面白くなりました。 高学年は,みんなを引っ張っていくだけでなく,1年生や2年生の面倒も見なければなりません。 とにかく広い御所ですので,歩くのも大変。 みんなを励ましながら,引っ張っていってくれました。 どのグループも,意外とゴールするのが早くて,道に迷ってしまったグループが,何と2位だったし,なんと予想到着時間ぴったりのグループもありました! 春の遠足は「お弁当」がおいしかったです! 〜遠足その4〜![]() お弁当が待ち遠しいです。 緑の中で,みんなで食べるお弁当は,最高においしかったです。 友達はどんなお弁当を持ってきているのかな? おかずのかえっこなんかもしています。 食べ終わったら,また遊びたいな・・・。 この日1日,みんなとても楽しく過ごしました。 リーダーの役割をしっかりと果たしてくれた6年生のみなさん,今日一日ご苦労さまでした。 チューリップを観察しよう!![]() 3年生からは生活科にかわり,理科の学習が入ってきます。 そこで,さっそく今満開の花壇のチューリップの学習に出かけました。 まずは,しっかりと見ることが大切です。 「観察」することで,いろいろな発見ができます。 気づいたことを絵や文にまとめました。 あれ…,モンシロチョウのたまご発見!? 理科では,これからもいろいろな観察をしていきます。 新体力テスト,実施中!![]() ![]() テストメニューは, 1年から6年までの全員が,ソフトボール投げ,立ち幅跳び 3年から6年までが,シャトルラン,上体起こし,長座体前屈,反復横とび,握力 を計ります。 シャトルランは,20mの距離を往復する持久走です。 音楽に合わせて何回走れるかを計りました。 連続で走らなければならないので,けっこうきついです。 野菜を育てよう!![]() 学校園を利用して,野菜を育てます。 土がふかふかになるように,スコップを使って耕すところから始めました。 そして,腐葉土を混ぜて,畑作りです。 さて,ここで何を育てようか…キュウリに,なすに,ポップコーン… 今からとても楽しみです。 |
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