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最新更新日:2024/06/27 |
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3年 制作好調!![]() ![]() ![]() 自分たちで撮った写真の中から、どれを使うか決めました。(3枚までしか使えません) あとは、パソコンで文字を入力。なれないローマ字とキーボードなので、1文字1文字コツコツ打っていますが、どんどん文ができていくのが楽しいと活動しています。 3年 すごいでしょ。![]() 1年生が学校探検にやってきました。 3年生の学習する姿に興味津々。 3年生も張り切って学習していました。 3年 アゲハチョウの羽化![]() ![]() ![]() 3年 京都市の様子はどうなっているかな![]() ![]() ![]() 白地図に色をぬって、気がついたことを話し合いました。 3年 プール学習始まる。![]() ![]() 冷たい水に入って気持ちよく学習をしています。 自分の泳げるきょりをのばすことをめあてにがんばっています。 ぐんぐん成長・・・の夏![]() ![]() ![]() ツルレイシを観察しに行くと・・・。 のびてます,のびてます。63cmまでのびていました。 これからもっとのびることが楽しみですね。 横の自然園も観察しました。 「自然園すごい。」「めっちゃ草が生えてる。」と子どもたちもびっくり。 よく見てみると,虫もたくさんふえていました。(カマキリ発見) また,こまめに見てくださいね。 3年 オクラとホウセンカ(58日目)
7月になり、まだまだぐんぐん育っています。
![]() ![]() ![]() 人の誕生![]() ![]() ![]() 人の誕生は直接調べることが難しいので,写真や映像,本やインターネットなどで調べています。 赤ちゃんの成長や様子,生活など,意欲的に調べていました。 次回に調べたことを交流します。 3年 ホームページ製作中
ローマ字の表と,にらめっこしながら、
文字を打っています。 ![]() ![]() 3年 カブトムシ![]() ![]() カブトムシが、やっとさなぎからかえったそうです。 色は黒くなっていたのですが、なかなか外に出てこなくて心配していたので、子ども達も一安心です。 しかし、カブトムシの姿が見えません。土の中にいるらしいのですが、なぜ成虫になったのか分かったのでしょう? 係りの子いわく、エサの様子か昨日と違うのに気がついたということです。 よく見ていますね。 カブトムシは中間休みごろ、姿を見せてくれました。 |
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