最新更新日:2024/05/31 | |
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持久走記録会(5年)
2月16日(水)に持久走記録会がありました。5年生は1460mを走りました。初めての距離ではありましたが,みんな試走よりも大きくタイムを上げるがんばりを見せました。
生き方を考えよう【道徳】
今週の道徳の時間は、スキーで首を骨折し、体が不自由になった体育の先生の生き方を通して、自分自身の生き方を考えました。
やまびこ学級 図工作品ものの形を効果的に使って,作品を仕上げています。 学校の掲示板 2
学校の廊下には,掲示板があります。
国語に関する掲示物をいつもはっています。 学校の掲示板 1
学校の廊下には,掲示板があります。
国語に関する掲示物をいつもはっています。 持久走
体育の時間は、自分の心拍数を計り、自分でペースを考えながら走る学習をしています。
人権学習の歩み今年各クラスで,行ってきた人権学習の歩みですが,このようにそろいました。 階段の踊り場に掲示してあります。 SOCバレーボールお別れ交流会やまびこ学級 スピーチの練習
スピーチ大会をしていました。
子どもたちによって,スピーチの方法は異なります。 この日は,他の友達のスピーチを聞いて,よかった所を話型に当てはめながら,話すことにチャレンジしていました。 中間ランニングがはじまりました
2月16日の持久走記録会に向けて,毎日中間休みに走っています。
タイムの向上にむけては,体育の時間で活動し,中間ランニングでは 心地よいスピードで一定時間毎日走ることをねらいとしています。 体ならしの意味合いでしていますので,汗をかかないジョギングス程度のピードで実施しています。 |
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