最新更新日:2024/10/02 | |
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雨水(うすい)
今日は24節気の一つ「雨水」です。
「陽気地上に発し、雪氷とけて雨水となれば也」(暦便覧) 暖かさに雪や氷が溶け出し、蒸発し雨水となって降り出す頃の意味で、厳しかった寒さも次第に緩み、雪原から上昇する水蒸気が上空で冷やされて、春の雨を降らせます。春の訪れが,まさに近づいてきた喜びを感じる日です。 運動場も昨日の雨で水たまりができています。 つい先日の桃山マラソンの日は薄い氷が張っていましたが,これからは,一雨ごとに春が近づいて来ると思うと心が弾みます。 中庭では,水たまりを避けて,「はいっ! はいっ!」とみんなで声掛けしながら,大なわの練習をしていました。 全員の眼と心が一つになって,回転する大なわに集まっています。 理科室では・・・
理科室では,「ワカサギの解剖」が行われていました。
今,学習しているのは「からだのつくりとはたらき」 理科担当の先生が滋賀県の余呉湖で大量に釣ってきてくださいました。 一人に一尾ずつ用意されたワカサギを前にどの子も真剣なまなざしでした。 ピンセットとはさみを器用に使い,まずはえらを観察します。 そして,いよいよ肛門からはさみを入れて,お腹を開けて行きました。メスのお腹には卵がたくさん入っていました。 消化管,心臓,浮袋・・・ひとつひとつ丁寧に取り出し,双眼実体顕微鏡で観察をします。教科書に描かれている魚のお腹の中を実際に自分たちの手で開けて観察できる,貴重な体験をしている子どもたちでした。 心臓のある場所,消化管のはたらきなどなど,ずっと忘れないことだと思います。 バレーボール ミニ交流会
昨日,会議が終わった5時過ぎから,本校教職員有志とPTAのバレーボール部の方たちとで,体育館でミニゲームをしました。
さすが,毎週練習されている部員さんたちです。 重いサーブ,切れのあるスパイク,絶妙のコンビネーション・・・。 21点先取で,2セットを戦いましたが,敢え無く撃沈されてしまいました。 短い時間でしたが,保護者の方と日頃とはまたスタイルの異なる交流ができて,楽しい時間でした。 転げるようにボールを追っかけつつ,仲良く声をかけ合う教職員の姿や表情も伸びやかで,中には「もっとやりたかったです。」という教員がいたりして,自己開放の有効な時間だったようです。 大なわ集会に向けて
21日月曜日の1校時に開催される「大なわ集会」に向けての練習が盛んです。
先日の異学年でのなわとび交流以来,どの学級も仲良く練習する姿が増えてきましたが,最近は,いよいよ集会が目前に近付いてきたせいか,運動場や中庭で熱心に数を数えたりしながら練習に励んでいる学級が増えてきました。 休み時間もたくさんの子どもたちが練習をしていました。 男女仲よく,グルン・グルンと回るなわのリズムを目と体で受け止めながら,途切れず飛び越えていきます。 見ているこちらも,縄に合わせて,頭が動きます。 大なわ集会は,1校時始まってすぐ運動場で開催されます。 5分間の2セット。合わせて何回飛べるのかで競います。 途中引っかかっても,カウントは継続されます。 同じめあてに向かって,みんなが力を合わせることができるのが,大なわの優れたところです。 優れた遊びは,準備が容易で,ルールが簡単で,かつみんなが楽しめるということだと思います。 良いものは,ずっとずっと引き継がれていくものです。 PTA『 ベルマークの整理』
ふれあいサロンに三々五々,人がお集まりになっている気配に誘われて行ってみると,たくさんの方が,ベルマークの整理をしてくださっていました。
おもに,学級活動委員の皆様が整理に当たってくださっているのですが, 「大募集 ベルマークを切ったり貼ったりしてくれる人」というタイトルで, 桃小PTAのマスコットキャラクターのモモヤンが,広く会員の皆様方の協力を呼びかけるお便りが毎月PTAから発信されています。 委員様,ご協力者様,みなさん和やかに,細かい手作業を熱心に進めてくださっていました。 本校PTA,本当に多面的にご支援くださっており,感謝です。 桃山マラソン,ファイナル!
6年生にとっては,最後の桃山マラソンでした。
今日は快晴で,バッチリ!と思っていたら,グランドの状態は・・・・グチョグチョの状態でした。 それでもめげずにスタートしました。 ひとりひとり,「○○さんに必ずついていく!」「○○さんには勝つぞ!」など自己目標を胸に頑張っていたようです。 体操服も足も泥んこになっていましたが,走りきったみんなの顔は晴れ晴れしていました。足元の悪い中,本当によく頑張りました! たくさんのご声援ありがとうございました☆ 桃山マラソン 1
快晴。
と,喜んで現地へ赴くと,グランドがガチガチに凍てついています。 その後,先日の降雪でたっぷりと水分を含んだ地面が,地中に抱えてこんでいた水分を,氷から水へと変えていきます。 準備を終え,子どもたちがグランドへ入ってからは,子どもたちの活気がさらに氷を溶かし,どんどんぬかるみが広がって行きました。 低学年のみ,少しコースを変更しましたが,中・高学年については,周回コース設定ということもあり,変更による混乱等を防ぐため,人員配置,計時,場所割等,計画通りで実施しました。 そんな状況の中でも子どもたちは,みんな元気よく走ってくれました。 しかし,頑張った証とはいえ,靴も,体操服も泥はねでとても汚れてしまいました。 大変申し訳ありません。 お許しください。 コース全体,特に,グランド周辺には本当にたくさんの保護者の方が応援に来てくださいました。 子どもたちに熱い声援をお贈りいただき,とても励みになったことと思います。 本当にありがとうございました。 桃山マラソン 2
まず最初は,3・4年生です。
凍てついたグランドに,子どもたちが入り,歩きだす一足,一足ごとに,子どもたちの活気で融けてぬかるんでいきます。 グランドを出ると,お城周りの木立の中です。気持ち良さそうにスイスイ走って行きます。 桃山マラソン 3
次にスタートしたのは,1・2年です。
低学年は,コースを1周しか走らないので,グランドを走る部分を省いても,ゴール時の混乱は生じないと考え,グランドを使用しないコースに変更しました。 というわけで,お城を背にしたスタート地点から,元気にまずは1年生が走り出しました。 桃山マラソン 4
最終組は5・6年です。
まずは,6年生がスタートしました。グランドの足もとのぬかるみをものともせず,勢いよく走り出していきます。 スタート・ゴール地点のグランド周辺は,特に応援の方がたくさんお集まりいただきました。 |
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