４年運動会ニュース ＃８

今日は運動会の練習はありませんでした。

来週からいよいよ最後の追い込みといったところです。

写真は，今日の理科の学習のひとコマです。

理科担当の西川先生のアイデアで，

体育館を使って，学年で学習を進めることになりました。

夏休みが終わってから，学年で集まることが多くなりました。

学年で集まる姿を見ていると，４月と比べると，

ずいぶんしっかりしてきたなあ，と感じています。

友達同士で支え合い，協力し合いながら，

成長し合ってほしいと思います。

さて，来週からはいよいよ本番さながらの練習が続きます。

しっかりと体調を整えて，練習に取り組んでほしいと思います。

土日は，ゆっくり休んでください。

３年 運動会まであと１５日！

５時間目の体育では、団体競技の練習をしました。

運動会本番さながらに熱心に取り組んでいます。
　
今日は、障害物競走の練習を、実際にコース上で行いました。
　
途中で逆転、また逆転といった様子でした。
　
足の速さよりも、いかにすばやくコースの難所を

クリアしていくかがポイントです。

「ワッショイ！」着々と・・・

　２年生の団体演技「ワッショイ！」の練習が進んでいます。

今日の練習では,初めて運動場で最初から最後まで通して踊りました。

隊形移動も運動場では,初めて。自分の場所を確認しながらの練習でした。

途中から１年生が見てくれていたので,やる気満々。

どんどん,本番の形に近づいてきています。

また明日も,がんばるぞ！

４年運動会ニュース ＃７

今日の運動会の練習は，運動場で隊形移動の確認でした。

和太鼓も運動場に持ち込んで，本番さながらの雰囲気で

入場し，そして，退場の練習もしました。

今日の練習で，運動会当日に行う演技内容は，全てやりました。

あとは，ひとつひとつの精度をあげていく練習になります。

さあ，４年生の『団結ソーラン２０１０』は，

一体どこまですてきになるのか，今から期待大！です。


なお，上の写真は，団結ソーラン２０１０とは関係ありません。

当日の姿をご期待ください！

身の回りのてこ

身の回りには，結構たくさんてこを利用しているものがあります。
今日は，実物をさわりながら，支点や力点，作用点の位置をたしかめました。
また，実際に使って，小さな力で楽にできるのはどういうときかを体験しました。
学習した通り，やっぱり支点と作用点のきょり，支点と力点のきょりが
関係していることが体験してみてよく分かりました。
はさみやピンセットなど，結構よく使うものにてこは利用されていますね。

４年運動会ニュース ＃６

今日の練習は，隊形移動の確認と，通し練習（体育館）でした。

隊形移動は，みんなスムーズにできました。

昨日，反省するところが残った振り付けも，今日は

昨日の昼休み練習の成果もあって，昨日の振り付けよりも，

自信に満ちていました。

今日は，確実に昨日より良い出来でした。

明日も，“昨日よりも今日”という気持ちでがんばってほしいです。

重いものを楽に持ち上げるには？

６年生の理科は「てことつり合い」の学習をしています。
昨日，今日と「重いものを楽に持ち上げるにはどうすればいいか。」について
考えています。
前回使った魚つりセットを使って，力点や作用点の位置を変えて実験しました。
ちがいが分かりにくい子もいたので，さらに大きい道具を使って確かめました。
実感から知識に結び付けていくことはとても大切ですね。

４年運動会ニュース ＃５

今日の運動会の練習は，久しぶりのキッズソーラン。

しかも，運動場にて全体の隊形も確かめました。

久しぶりだっただけに，思い出しながら，不安もありながらの

キッズソーランになりましたが・・・。

でも，運動場でやると，いよいよ本番が近づいていることを感じます。

昼休みには，キッズソーラン振り付け特別講座も行いました。

昨日よりも今日，今日よりも明日，

日に日に成長する４年生に期待です！

アサガオの花粉ってこんな形なんだ

前回，おしべとめしべに花粉がついていることを見たので，
今日は，花粉をくわしく観察することにしました。
顕微鏡を使うので，まずは顕微鏡の使い方をおさらいすることに。
そして，花粉をのぞいてみると・・・
「あった。」「丸い形をしている。」「少しとげとげみたい。」
とうれしそうに見ていました。
一人一つ顕微鏡があるので，ゆっくり見ることができました。

おしべ，めしべに○○発見！

前回はアサガオの花のつくりを観察したので，今日は「おしべ」「めしべ」に
注目して観察しました。虫眼鏡や双眼実体顕微鏡でよーく見てみると・・・
小さい玉のようなものを発見しました。これが「花粉」です。
次回は花粉がどのようなつくりになっているのかを観察します。