『華やかです…！』

　　　元町婦人会の皆さんのお世話になり，４年生と５年生の華道教室が
　　ありました。
　　　はじめに元町婦人会の方から「いけばな」のお話を伺いました。
　　「いけばな」が誕生したのは５５０年ほど前，室町時代の１５世紀半ば
　　です。日本には，春夏秋冬に四季の豊かな花があります。春は櫻，夏は
　　水草（はす，はなしょうぶ），秋は萩やもみじ，そして冬には梅やつば
　　きといった，花に囲まれた生活に「花を愛する心，美しいものを美しい
　　と感じる心」が身につくようになりました。そうして花の美しさを保っ
　　て花の形を変化させながら，生活をいろどる花へと変わってきたそうで
　　す。次に，いよいよいけます。
　　　盛花の基本花型を教えていただき，慣れない正座をして神妙にいけま
　　した。いけばなで大事といわれている「環境の調和」まで考える余裕は
　　全くありませんが，みんな思い思いの美しいいけばなが完成しました。
　　これから「花」をみる目も変わってきそうです。
　　　元町婦人会のみなさん，今日はありがとうございました。
　　　なお，５年生のみんながいけた「いけばな」は，２月１６日（水）〜
　　１８日（金）までの作品展で体育館に展示します。
　　　お時間がございましたら，是非ご来校いただき，ご鑑賞ください。

からだって おもしろい！

1月の身体計測時，「からだの中とウンチの関係」について勉強しました。
ウンチの話になると子どもたちはみんなニコニコ！

まずは，質問から。
「今までにどんなウンチを出したことがありますか？」
すると，色々な種類のウンチを答えてくれました。
そして，保健室でこっそり手作りした９種類のリアル模型で確認すると，
「そぉー。そんなん，そんなん！」
「あ〜。あるわ，あるあるぅ〜！」
と，キラキラ瞳で大いに盛り上がった子どもたち。

次に，問題です。
「クラス全員が同じ食べ物を同じ時間に同じ量を食べたら，
全員同じウンチが出ますか？」
すると，全員が「同じウンチは出ない」と答え，いくつかの理由を挙げてくれました。

そこで，『食べ物の行方』というお話をもとに，食べ物が時間経過とともに体内で消化吸収され，ウンチになっていく様子を，簡単なイラスト（元町元気くん）でイメージしながらすすめていきました。そして，下痢・便秘や胃結腸反射（食べ物が胃に入ると，それが刺激になって急に大腸の動きがさかんになり，ウンチが直腸まで送り出される）についても触れ，毎日のウンチから　自分の体調　がわかることを伝えました。

そんな中，1年生からは「十二指腸」という言葉が出たり，5年生からは「小腸（絨毛）をひろげるとテニスコートくらいの大きさ」と発表してくれたり。
数日後には，「先生，小腸が痛いです。おトイレに行ってから保健室に来ました。」と来室する1年生や，「おうちの人にもウンチの話したでぇ〜。」と報告に来る低学年など，たのもしい元町っ子ぶりです。

自分のからだについて勉強することは，とても楽しいものです。
まずは，「からだって　おもしろい！」と感じてほしいと思います。

『まいにち おいしい給食 ありがとう！』

　　　　給食週間の２日目です。
　　　　全校縦割りグループの赤・白対抗の“給食かるた”大会です。
　　　給食かるたは，４年生のお友だちが作りました。５分間で何枚
　　　取れるかを競い合います。今日は，ろ組のお友だちと１年生・
　　　２年生のお友だちで“給食かるた大会”を行いました。
　　　　４年生のお友だちの創作による“給食かるた”なので，次に
　　　どんな言葉がくるか，なかなか予想しずらく，お目当ての
　　　“かるた”を探し出すのに少々手間取っていました。
　　　　でも，一人で２枚も取ったお友だちもいました。
　　　　みんな楽しそうに読み上げられた“かるた”を追っていました。
　　　　結果，今日は“赤組”の勝利に終わりました。明日は，３年生と
　　　４年生のお友だちが“給食かるた大会”を行います。赤・白，
　　　どちらが勝つのか，楽しみです。