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最新更新日:2024/07/24 |
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2年生 「生活科フェスティバル」の準備中!
2年生では、生活科で取り組んできた「自分たちの町を知る」学習のまとめとして、「フェスティバル」を計画しました。グループに別れて様々な仕事のインタビューを行い、そこで感じたことやわかったことを1年生の子どもたちに向けて、発表していきます。お店屋さんになりきり、どのような活動になるのか?試行錯誤しながら、友だちと協力して取り組んでいます。本番まで残りわずか・・・。心を合わせてがんばっていきます!
![]() ![]() ![]() 1年生 楽しかったね!あそびランド!!![]() ![]() ![]() きれいに手洗いできていますか?![]() ![]() ![]() その実験とは、手洗いしていない人・石けんで手洗いした人・石けんで手洗いして消毒もした人に分かれて、手のひらについた菌を培養するというもの。 培地に手のひらを4・5秒押し当て、その後ふたを閉めて、静かに培養します。 常温で3〜4日置いておきます。 どんな結果が出るでしょうか。 風邪やインフルエンザが流行する季節。まめに手洗い・うがいをして予防したいですね。 6年生〜コンピューター学習〜
国語では「平和」についての学習をしています。
広島の原爆ドームのことだけでなく、「なぜ戦争がおきたのか」「戦争の被害」「戦争中の子どもたち」など、子どもたちは調べたいことをコンピューターを使って学習しました。そこから、今自分には何ができるかをまとめました。 ![]() ![]() 土曜学習会 がんばっています!
朝の冷え込みに負けない熱気が教室を包み込んでいます。土曜学習会では、1月に行われる「漢字検定」に向けて、それぞれの課題に取り組みながら学習を進めています。今回は、本番直前の土曜学習会ということもあり、模擬試験を行う姿も見られました。いつもとは少し違った雰囲気の中、一生懸命に問題に挑戦している姿に頼もしさを感じました。
![]() ![]() ![]() 6年生 福井で育った美味しいサツマイモ〜大学いもを作ろう〜
5月の修学自然教室で,福井県大野市にて農業体験をし,そのときに植えたサツマイモが大きく育って学校に届きました。苗から大きなイモに育ててくださった「スターランドさかだに」の皆様,ありがとうございました。
大きなサツマイモを切って,油であげ,砂糖をからめて美味しい大学いもの出来上がり。みんな自然の美味しさ,甘さを堪能していました。 ![]() ![]() ![]() 太陽の光のはたらきをしらべよう![]() ![]() PTAの方々と一緒に!![]() ![]() 細かい作業をていねいに教わり,子ども達は頑張って作業に取り組みました。 2年生 車いすの体験をしました![]() ![]() 車いすを扱う際の注意事項を確認した後、介助する人と介助される人がペアになって、グランド→中庭→校舎内へと車いすを使って移動しました。普通に歩いているときは気づかなかった段差が、車いすだと思うように前に進まず、子どもたちは四苦八苦していましたが、だんだん慣れてくると、段差もうまくクリアして、上手に車いすを扱っていました。とてもいい体験をしましたね。 5年「京都賞 キッズイベント」
11月15日京都賞キッズイベントに5年生15人が参加しました。
今年,京都賞・芸術部門を受賞したウィリアム・ケントリッジ先生に 「動くドローイング」と呼ばれる独自の表現法を教わりました。 「アニメーションをつくろう」ということで,紙を少しちぎっては 写真をとり,少しちぎっては写真をとるという作業を何度もくり返し, その写真をつなげると!? 素敵なアニメーションができあがり,歓声があがりました。 貴重な経験をつみ,子どもたちのものの見方がまた1つ広がったよう に思います。 ![]() ![]() ![]() |
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