最新更新日:2014/10/08 | |
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理科
「太陽のうごきをしらべよう」(理科)の学習が始まりました。
運動場に出て、かげについて観察しました。 観察したあと、子ども達は かげの濃さや かげができる方角などについて 発表していました。 「大きな木のかげに入ると自分のかげが消えてしまうのはなぜだろう」 と疑問をもった子どももいました。 子ども達はこれからの学習をとても楽しみにしています! 運動会の練習!
18日(土)の運動会本番に向けて,どの学年も一生懸命がんばっています!
3・4年生の演技「海のおどり〜唐船(とうしん)ドーイ・ロックソーラン〜」も,かなりいい感じに仕上がってきました! 来週はいよいよ,運動場での練習に入ります。暑いけど,励まし合って踊りきるぞ! 創立記念日
明日,9月11日は,清水小学校の創立記念日です。今年で141周年を迎えました。明日が土曜日なので,1日早く,今日の運動会の全校練習の前に,創立記念日の朝会をしました。校長先生から,清水小学校の歴史を教えていただきました。最初の学校は,今と違う場所で始まったことや,途中で,安井尋常小学校という名前になったこと,そして,今の校舎が77年も前に建てられた校舎であることなど,いろいろと教えてもらいました。この立派な校舎を見上げながら,学校の歴史を聞き,改めて,本校の素晴しさを知ることができたことだと思います。
清水小学校は,今年で閉校になり,今回が,最後の清水小学校の創立記念日をお祝いする集会になりました。清水小学校は来年3月でなくなってしまいますが,みんなの心の中には,いつまでも清水小学校の思い出が残っていくことだと思います。 全校練習
運動会が,あと一週間に迫ってきた今日,1回目の全校練習を行いました。今日の練習は,全校ダンスと応援でした。全校ダンスは,先に中間休みにも練習していましたが,運動場で練習するのは初めて。最初は,少し動きも小さく元気が見られなかったのですが,2回目の練習では,元気いっぱいに動くことができるようになりました。
応援練習は,赤組と白組にそれぞれ分かれて練習しました。エール交換の仕方や,1拍子,2拍子,3拍子・・・といった応援の仕方,そして応援歌の練習などをしました。昨日までは,講堂と多目的室に分かれて練習していましたが,今日は,運動場で一緒に練習しました。お互いに相手の応援を見て,それに負けないようにがんばって練習していました。 写真左…応援の練習の様子 写真右…全校ダンスの練習の様子 がんばっているよ!
5年生と6年生は,運動会で組体操を行います。今年の組体操は,「輝る〜To the Future・・・」という演技を行います。今,子どもたちは,一生懸命力を合わせ,練習に取り組んでいます。本番まで,あと一週間,運動場で全体を通して練習できるまでになってきました。今日は,1・2時間目に全校練習があり,しかも,暑い日ざしが照りつける中だったので,少し疲れてはいましたが,みんなとても緊張した気持ちで練習に取り組んでいました。本番では,輝る一人一人の子ども達の姿をぜひご覧下さい。全員が,未来に向かって力強く羽ばたきます。
写真…今日の練習の様子 応援練習
休み時間に応援団を中心とした応援練習が盛り上がっています。
3年生の子ども達も休職時間や休み時間に 応援の歌を歌ったり 歌詞カードを見たりしています。 係活動決定
新しい係活動が決まりました。
みんなで話し合った結果 今回は5つの係に決まりました。 ・お笑い ・歌 ・クイズ ・新聞 ・かざり それぞれの係でクラスのみんなを楽しませてくれる活動を期待しています。 楽しいな
1年生では,今,国語で「おおきなかぶ」の勉強をしています。お話を一通り読んだ後,みんなで,劇をすることになりました。おじいさん役,おばあさん役,・・・に分かれて,お話の場面を劇にして学習しています。子ども達は,それぞれの役のお面をつくり,2つのチームに分かれて,動作や声の大きさなどをみんなで工夫しながら練習しています。今度,おうちの方や他の学年の人たちにも見てもらおうと,何度も何度も練習してがんばって
トウモロコシ
2年生では,春からトウモロコシを育ててきました。夏場,せっかくできてきたトウモロコシの実が,カラスに食べられてしまい,思っていたよりも収穫が少なかったですが,それでも,何本かのトウモロコシができました。夏休みが明け,みんなでその実を取り入れました。そして,図工の時間に,とれたトウモロコシの絵を描きました。絵の具とペンを使って,みんな上手に描くことができました。トウモロコシは,この後の生活の時間で,子どもたちとポップコーンを作ってたべる計画を立てています。
あったらいいな,こんなもの
2年生では,国語で,こんなものがあったらいいなと思うものを考えてみんなに紹介する学習をしました。今日,10人の子ども達が代表して,それを,清水タイムの時間に全校児童の前で発表しました。大勢の前で発表するので,緊張している子どもが多かったですが,みんな,がんばって発表していました。発表の後の感想では,「自分が勉強したときと違うアイデアが紹介されて良かったです」などの声が寄せられました。
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