最新更新日:2024/06/21 | |
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ふれあい給食4時間目が遊びのコーナー,その後給食です。 この日のメニューは ご飯・いものこ汁・ほうれん草のおかか煮・にしんの煮つけ でした。 「とてもおいしかったです。」 「子ども達も上手に食べていますね。」 「うちの孫もこんなにおいしい給食を食べているのですね。」 などうれしい感想をいただきました。 心をこめて・・・ハッピーカード作り「マジックでありがとうと書くのは簡単だけれど,色画用紙を切ったり貼ったり手間をかけてこそ気持ちが伝わるよ」と言うと,素晴らしかったです!!家族一人一人の顔を肌色・黒色・赤色・・・といろんな画用紙を切り抜いて貼り付けて作ったり,「ありがとう」の文字を切り抜いたり,誕生日ケーキを作ったり・・・。 子どもたち一人一人の感謝の気持ちをのせて,まもなくカードがお手元に届くことと思います。どれも素晴らしいカードです。 素敵な給食室こんな素敵な掲示が迎えてくれます。 今月はお月見です。 7月は本物かと思う位上手に作られたかぶと虫がいました。 かぶと虫を紹介できなかったことが悔やまれます。 楽しい給食になるように, 調理員さんが工夫して下さっています。 あいさつの木
児童会が取り組んでいるあいさつの木です。
はじめた頃と今です。 「あいさつをすると気持ちがいいです」 「みんながあいさつをしてくれたのでうれしいです」 「大きな声であいさつをすると楽しく元気な一日になりました。とてもうれしかったです。」 あいさつってやっぱり大切ですね。 ふれあい祭り学校の代表として,3年生が出場しました。 ♪春の小川や♪富士山を歌ったり演奏したりし, 体育館に子ども達の素敵な歌声やリコーダーの音色が響きました。 聴いていた人々の心にも届いたのではないでしょうか。 真剣な眼差し!素晴らしいです秋の合奏曲
6月の学習発表会では「ぞう列車がやってきた」に取り組み、学年全体で気持ちを一つにして歌声を披露してくれた6年生が、今、「崖の上のポニョ」の合奏曲に取り組んでいます。職員室には、美しいメロディが聞こえてきますが、まだまだ練習中だそうです。
今回は、クラスごとに分かれて練習しています。 6年の理科の学習子ども達は地層に入っているものやつくっているものを手がかりに して,地層のでき方を学習しています。 避難訓練これまで火事や地震が起こったという設定で訓練をしていたのですが, 今回は不審者が学校に侵入してきたという設定です。 そんなことは起こってほしくないのですが, もしということを設定し,そんな時にどうすればよいかを 学習しました。 子ども達は静かに避難し,落ち着いて行動できました。 オクラの観察
8月30日(月)、3年生の子どもたちが理科の時間に、オクラの観察をしました。夏休み中に、大きくなったオクラは、種になりかけている物がある一方、花が咲いてこれから種になる物があり、成長過程がいろいろ観察できました。
夏休み中、飼育委員会や栽培委員会の活動や2年生(ずいき)・4年生(ツルレイシ)の水やり当番さんの活動などが継続して行われていました。 まだまだ暑い日が続きそうです。休み明けもそれぞれの活動を継続してほしいです。 |
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