2年 生活科「みんなでつくろうフェスティバル」 2011/01/27

1年生とつばささんを招待して，なかよしフェスティバルをしました。
お店の準備段階から，張り切っていた子どもたち。かわいいお客さんがたくさん来てくれ，やさしく声をかける姿がたくさん見られました。
「６０人も来てくれはったよ。」
「教えてあげたらうれしそうにしていたから，私もうれしくなった。」
など，後片付けの時も大満足でした。これを機会に，更に1年生やつばささんと仲良くなってほしいです。

１年 投げって，走って 2011/01/28

中間かけ足のあとの体育はなわとびとパスゲームをしました。
なわとびでは，前とびや走りとびを楽しんでやったり，こうさとびや二重とびに挑戦している子もいました。
パスゲームでは，前回やったパス練習に取り組みました。投げて，走って忙しいですが子どもたちは素早く正確にパスをしようと頑張っていました！
来週はパスゲームは少しお休みして，長距離走大会に向けて少し長い距離を走ります。

１年 ちゅうかんかけあし 2011/01/28

今日は２回目の中間かけ足がありました。
風を切りながら頑張って走っている姿に，こちらも応援に力が入りました☆
走り終わってからも「きょうは８しゅう走った！」とか「あしたは１０しゅうはしるねん！」とやる気満々です♪
来週も頑張って走って，風邪やインフルエンザをふっとばしてほしいですね。

2年 人権に関わる参観・懇談会 2011/01/25

人権に関わる参観・懇談会にご参加下さりありがとうございました。
参観授業は，「韓国・朝鮮についてもっと知ろう」の学習でした。これまでに，韓国・朝鮮のあいさつや学校の様子，民族衣装，食べ物について学習してきたので，今回は，遊びについて学習しました。韓国・朝鮮でも，日本と同じような遊びをしていることを知り，その中で，「ユンノリ」という遊びをみんなでしました。日本のすごろくと，よく似ているので，子どもたちはすぐにルールが分かり，楽しく遊んでいました。遊びを通して，お隣の国を身近に感じることができました。
懇談会では，特に最近の子どもたちの様子についてお話しました。それぞれのご家庭での子育ての工夫も分かり，うれしかったです。

お忙しい中，本当にありがとうございました。

１年 おみせやさん，かいてん！ 2011/01/28

一生懸命準備したお店がいよいよ開店です！
交代で店番とお客に分かれてお店やさんごっこをしました。子どもたちは「いらっしゃいませ！」や「○○ください」など，店員さんとお客さんの言葉遣いに気をつけながらお店屋さんごっこを楽しんでいました☆

2年 体育「すもうあそび」 2011/01/25

体育の学習では「すもうあそび」をしています。グループごとに一対一の対戦です。行司も子どもたちがしています。
「見合って，見合って〜」「はっけよ〜い，のこった！！」
「がんばれ，がんばれ！！！」
元気な声が体育館中に広がっています。グループごとに励ましあう姿，とても素敵です。

６年 持久走 2011/01/28

一昨日の２６日，６年生は長距離走大会へ向け，堤防を走りました。１年ぶりに走る人もいれば，走ろう会などで何度も走っている人もいます。コツコツと走ろう会で練習を重ねてきていた子は「去年よりめっちゃ速くなった！」ととても嬉しそうでした。本番は２月９日！最後の長距離走大会です。全力で走りきってほしいです。

つばさ★小さな巨匠展＆ランチ！ 2011/01/28

小さな巨匠展では，前年度に卒業し，今は中学生になったお兄さんにばったり会い，とっても嬉しそうでした！
４人が特にお気に入りだった作品は，ほかの学校のお友達の作った魚釣り！仲良く「ウニが釣れた〜！」と遊んでいました！
また，十分鑑賞したあとは，お楽しみのランチタイム☆ここでも，「○○ください。」と注文し，「３５０円ってどれだろう・・・。」と，しっかり考えながら，お財布からお金を出していました！

給食室からこんにちは 2011/01/28

　お正月料理の最後は，「たたきごぼう」です。たたきごぼうは，普通のごぼうより細い　細ごぼうを使います。細ごぼうを縦に４つ割りにして，５ｃｍくらいの長さに切ります。手間はかかりますが，子どもたちが「美味しい」と残さず食べてくれたので，うれしくなります。
　先日もお節料理を家庭で食べなくなってきているニュースを書きましたが，今日は
あるクラスで，「お正月に『たたきごぼう』を食べた記憶がある人？」と尋ねたら，４〜５人でした。昔から伝わるお節料理を言われとともに，給食でも伝えていきたいと思います。
　今日の給食は「ごはん・牛乳・すき焼き風煮・たたきごぼう」でした。

つばさ★小さな巨匠展へ出発！ 2011/01/28

『小さな巨匠展』へ行ってきました！首からさげた財布から，自分で切符を買って電車に乗ります。「こども」のボタンと「１５０円」のボタンを「分かるもん！」といわんばかりに得意げにおす４年生。「１５０円」のボタンまで全身をぴーんと伸ばし，しっかり切符を手に入れた１年生。
電車とバスに乗るマナーも完璧！さぁ，いよいよ美術館別館に到着です。