４月３０日 第５２回春季総合体育大会開会式の２

　参加全チームの入場の後，昨年度の優勝楯の返還・激励の言葉の後，
選手宣誓や「若い力」の斉唱があり，開会式は成功裡に終了しました。
　参加した選手の人たちは，初戦に向けて決意を新たにしていました。
　後日，各部の春季大会の結果を報告します。

４月３０日 第５２回春季総合体育大会開会式の１

　４月２９日（木）昭和の日に、西京極陸上競技場で第５２回春季総合
体育大会の開会式が行われました。
　大枝中学校からも９０名の各部の代表の人が参加しました。
　明け方に激しい雨が降りましたが、入場行進の時には日差しが強く
真っ青に晴れ渡りました。
　大枝中学校は、行政区１０番目の５校目で行進しました。
　大枝中のプラカードを持つ生徒会の書記と、生徒会長の持つ生徒会旗
を先頭に、男子は男子バレーボール、軟式野球、陸上男子、男子バスケ
ットボール、サッカー、柔道。
　女子は、女子バスケットボール、女子ソフトテニス、陸上女子、女子
バレーボールの人たちが各種目ごと６列縦隊で堂々の行進をしました。

４月２８日 春体行進練習

　４月の２３日と２６日に、春季総合体育大会大会の行進練習が行われました。
これは、４月２９日の昭和の日に例年西京極の陸上競技場で開催される、開会
式の入場行進の練習です。
　今年も、当日朝８時２０分に大枝中学校の校門前に集合して、バスで西京極
に向かいます。
　入場行進に参加するのは、女子はバスケットボール、陸上、ソフトテニスと
バレーボール、男子は野球、陸上、バレーボール、バスケットボール、サッカ
ー、柔道の代表と生徒会の人が生徒会旗を持って参加してくれます。
　練習は、１回目に比べて２回目とだんだん堂々としっかり行進できるように
なってきました。
　本番のユニフォーム姿での行進を楽しみにしています。
　保護者の皆さんもぜひ西京極陸上競技場でご参観いただけますよう、よろしく
お願いいたします。
　なお、開会式の時間帯は午前１０時から午前１１時３０分までの予定です。

４月２７日 相談室だより

　スクールカウンセラー活用事業として，専門的な知識・経験のある
臨床心理士が生徒の皆さんや保護者の方々のご相談に乗れるよう，
配置されています。
　今年も大枝中学校には、スクールカウンセラーとして樫津祥貴先生が
来られています。
　良き相談相手として力を発揮していただけるものと期待しています。
カウンセリングの受け方についての要領は下記の通りです。

○対象　　　　　　　　生徒および保護者
○申し込み方法　　担任を通じて申し込んでください。
○カウンセリングルームの場所　東棟１Ｆ　
○相談日　　　　　　原則として毎週木曜日　午前１０時ごろ〜午後５時ごろ

※相談内容の秘密は守られますので，安心してご相談下さい。
　
　また、樫津先生が「相談室だより」を発行されています。
　配布文書にアップしていますので、ご覧下さい。

４月２６日 家庭訪問

　今年度が始まり３週間が経ちましたが先週の２２日から、家庭訪問
が始まっています。（３０日まで）
　各ご家庭に、担任が１５〜２０分程度お邪魔して、ご家庭での子ども
たちの生活の様子をうかがったり、学校での様子その他いろいろお話
させて頂きます。
　交通事情や、各ご家庭でのお話の状況によって、多少予定時間が前後
することが考えられますが、なにとぞご了解をお願いいたします。
　

ごあいさつ

　　　　　　　　　　平成２２年度を迎えて
　　　　　　　　　　校長　橋本　秀明

　学校は変わらなければならないし，変えていかなければならない
と常々思っています。
　一方，学校現場における課題は山積していて，教職員はそれらに向か
って日々，目一杯努力を重ねている現状があります。
　こういった中で，我々としては重点課題を絞って，それらを中心に
学校経営をし，学校変革をしていく必要があると思います。
　本年度特に力を入れていきたいことは授業改革です。生徒たちに
とって，学校生活の多くの時間は授業であり，授業がメインであります。
　一人ひとりの生徒にとってよりわかりやすい授業，一人ひとりの生徒
がもっと興味をもって参加できる授業，そんな授業を目指しています。
　それは掛け声だけでなく，日々の授業の中で実践を重ねていきたい
と考えています。
　教員同士がお互いに切磋琢磨して向上していく場として，年間を通じ
て月に１回から２回のペースで，すべての教師が授業を公開し，その後，
研究協議の場を持って，研修を重ねていきたいと思っています。
　生徒を変えていくためには，まず，教師自身が変わっていかなければ
ならない。我々が授業力を高めていくとともに，生徒の学力がさらに高
まっていくことを目指しています。
　もう一つは，一人ひとりがより大切にされる学校作りです。
　今年は育成学級を１組にしました。
　これまでは最後のクラスとして８組等になっていました。
　さまざまな課題を持ちながら，少人数で頑張っている生徒たちが，
もっと大切にされる学校にしていきたい。
　そのことはすべての生徒一人ひとりが大切にされる学校につながって
いくと思います。
　人それぞれ，さまざまな課題や困りを持ちながら生きています。
　お互いの考えや境遇の違いを認め合いながら，仲間として共に生きていく，
そういう人間関係を築いていきたいと思っています。

４月２２日 公開授業第１回目

　今年度の大きな目標の一つである授業改革をすすめるにあたって、
年間を通じて校内で公開授業を開催していきます。
　全ての先生が他の先生に授業を公開して、参観の後に研修会を持ちます。
　特に、ひとりひとりの生徒に着目して、学びに参加していたか、
わからないところは友達に聞くなど、「ともに学び合う関係」が構築でき
ていたかなどについて見ていきます。
　また生徒が基礎基本を身につけ、ジャンプする課題にチャレンジする等
を目標に教師が互いに研修し、次の授業に生かしていこうと考えています。
　今回の公開授業は、音楽「合唱」、保健体育「新体力テスト」、理科
「運動とエネルギー」でした。
　各授業とも、３〜４名のグループを作り、学習活動を行っています。
　今後も月に１〜２回のペースで公開授業を続けていきます。

４月２１日 全国学力・学習状況調査実施

　昨日全国で、全国学力・学習状況調査が実施されました。
　本校でも１限から５限まで，国語のＡ，Ｂと数学のＡ，Ｂ等の問題と
に生徒質問紙アンケートに取り組みました。
　Ａの問題は，国語数学共に基礎的内容の問題で，身につけておくべき
知識や技能を問うています。（知識）
　Ｂの問題は，知識・技能を実生活のいろいろな場面で活用する力を問う
問題です。（活用）
　生徒質問紙は，生徒一人一人の学習意欲や学習方法，学習環境そして
生活のいろいろな側面についてアンケート形式で答える調査です。
　本校でもこの調査を活用して，生徒の学習状況を知り，自校の取組を
検証する好機と捉えています。
　本校教育実践の充実に向けて効果的に活用していきたいと考えています。
　

４月２０日 自転車通学について

　今朝はあいにくの雨でしたが、朝からみんな元気に登校してきました。
　雨にもかかわらず、自転車で登校してくる人も大勢いました。
　本校では、大枝小学校区からの通学距離が長いため、この学区に限り
部活動後の下校時刻等を考慮して、特別な措置として自転車通学を
認めています。
　ヘルメットの着用や、交通ルールの遵守のもと「自転車通学規則」を
守る事を条件に、申請のあった場合は許可しています。
　今日のような雨の日や、下り坂でのスピードの出し過ぎが、事故に
つながります。十分安全に注意して、自転車を利用してください。

４月１７日 耳鼻科検診

　４月１５日全学年耳鼻科検診が行われました。これから各種の健康診断
が実施されます。
　各クラスごとに、保健室で校医の先生に検診して頂きました。
　みんなきちんと名簿順に並び、先生の指示で静かに検診を待つことが
出来ました。
　各種の疾患にかからないよう、いつも清潔を心がけてほしいものです。
　もし、疾病の診断があった場合には、すぐに病院に治療に行ってください。