コミュニティ「かがやき」 京の町 再発見 3年生

3年生のコミュニティ「かがやき」京の町　再発見では、京都の魅力をさぐろうを中心課題として学習を進めています。子どもたちは、京都らしさのわかる場所や物を選び、その魅力を探ることで、京都の魅力に迫ろうとしています。今日は、グループごとに様々な場所へ調査に行きました。お香、京料理、お茶、旅館、友禅染、和菓子等々へ調査に行き、京都の魅力を探りました。

第二運動場を本格的に使いだしました

12月1日にお披露目式を行った第二運動場ですが、その後部活動の陸上が放課後数日使っていましたが、後期２より本格的な使用が始まりました。各学年の体育の時間や放課後サッカーや陸上の部活動で使う予定をしています。今日の３時間目は1年生が体育に行きました。ふかふかな人工芝の感触を楽しみながら、縄跳びをしたり持久走をしたりしました。

後期２が始まりました

雪まじりの天候のなか、子どもたちが元気に登校してきました。転校生を含め１月７日現在１１３３名になりました。８時５０分より体育館で朝会をおこない、学校長より寒さに負けず元気に学校生活を送ってほしいこと、年もあけたので新たな気持ちでめあてをもって生活しましょうという話がありました。子どもたちも、しっかりと話を聞き校長先生の話にうなずいていました。

明けまして おめでとうございます

明けまして　おめでとうございます。今年も、学校の情報をたくさん紹介できるようにし、開かれた学校づくりをめざしていきます。よろしくお願いします。

お米の不思議大発見６ ２年生

縄らいをしました。穂をとったあとの稲を使って行いました。「稲はほかすところがなく、全部使えるよ。」「わらじやわらぐつなどになるよ。」とを教えてもらいました。
実際に縄らいをしてみると、なかなか思ったようにできなくて、悪戦苦闘していました。

あきのとなかよく ごしょのもり（生活科）の学習で幼稚園，保育園児と交流しました。 1年生

生活科で学習してきた「あきとなかよし　ごしょのもり」の学習の一環として、御苑で見つけた秋の自然（木の実や落ち葉）を使って作ったおもちゃ等で、幼稚園や保育園の園児に遊んでもらおうという活動を行いました。中京もえぎ幼稚園と御池保育所の園児170名を招き行いました。1年生の子どもたちは、自分の作ったおもちゃの材料や遊び方をやさしく、丁寧に教えてくれていました。はじめは、少し緊張していた園児たちも、すぐに打ち解け楽しく、交流をしていました。活動の終わりには「来年、入学してきてくれるのを楽しみにまっています。」と挨拶を交わしていました。

お米の不思議大発見１ ２年

自分たちで稲刈りをしたお米を、千羽こぎをつかって脱穀をおこないました。昔の道具で習った千羽こぎを使えるということで、子どもたちもわくわくどきどきしていました。初めての体験でしたが、うまくできました。

お米の不思議大発見２ ２年

その後、農政局の方にいていただいて精米をしてもらいました。
一升瓶にお米を入れて棒でつつきながら、もみをとる作業をしました。玄米までは、なんとか自分たちでできましたが、そこから先はできません。そこで、農政局の人たちが持ってこられた精米機をつかって、白米までしていただきました。子どもたちは、白米を食べるのってなかなか大変だ。もっと簡単に食べられると思っていたのに、なかなか白米にならない・・・。と感想を述べていました。

お米の不思議大発見３ ２年

白米になったお米を実際に炊飯器で炊いて食べました。自分たちで洗ってといで、炊飯器にいれました。おいしく炊けるかなと少し不安げなこともたちでしたが、炊き上がる前からいいにおい漂ってきて、子どもたちは大興奮。炊き上がる１分前からカウントダウンをして炊き上がりを待っていました。蓋を開けたらおおき歓声があがりました。みんなで少しずつ分けて食べました。いつもよりおいしい。あまくてもちもちしているという感想が聞かれました。

お米の不思議大発見４ ２年

どうしてこんなにおいしいのができるのかをお米博士の藤木先生に来ていただいてお話をききました。田植と稲刈りのあいだに藤木先生が何をしていたのかをお話いただいて、おいしたいお米をつくるには、いろいろ大切なことがあるのだなということがわかりました。