放課後のパトロール

１１月１１日（木）

　今日は夕方の定期パトロールを全教職員で出かけました。アルプラザ，ダイゴロー，各地域の公園を２５名が手分けして回りました。
　さすがに日の暮れが早く寒くなっているので，遊んでいる子どもたちには少なかったです。
　しっかり約束を守って，安心・安全な放課後を過ごしてほしいです。
　

６年のページ 社会科公開授業

１１月１１日（木）

　５校時に，社会科の公開授業がありました。校内の先生が全員そろって６年生のがんばりを参観しました。歴史学習の中でも大事な人権学習単元でした。
　いつになく緊張したのか？照れくさかったのか？普段の授業のような活発な発表は見られませんでしたが，資料の読みとりや感想書きなど，集中して取り組んでいました。

２年のページ スイートポテトつくり２

１１月１１日（木）

　１組に続いて２組もスイートポテトつくりに挑戦しました。今日は，たくさんの応援（地域女性会の方々）があり，時間内においしいスイートポテトが完成しました。

１年のページ くじらぐもに おてがみを かいたよ

１１月１１日（木）

国語の「くじらぐも」の勉強で、くじらぐもに　おてがみを　かきました。

「みんなで、くふうしながら　きょうかしょを　よんだよ」
「空のたびが、きもちよさそうでしたね」
など、学習したことを　思い出しながら、ていねいに　書きました。

シーンと集中しながら、一気に書き上げました。
書く力がついてきました！

書いた後は、封筒に入れて、手作りポストに投函します。
くじらぐもから、お返事届くといいなあ。

２年のページ スイートポテトつくり

１１月１１日（木）

　今日は，地域女性会の方と一緒にスイートポテトつくりをしました。
　先月にも自分たちで収穫したさつまいもを使って，お母さん方のお手伝いのもとで，作りましたが，今日は本格的なスイートポテトつくりを教えてもらいました。
　盛り付けたお芋に卵黄を塗って，オーブンで焼きあげます。ケーキ屋さんに置いても売れそうなおいしそうな「スイートポテト」が出来上がりました。
　

おめでとう！栗陵中学校バスケットボール府下３位

１１月１１日（木）

　今朝，栗陵中学校から朗報が届きました。
　みなさん，もうご承知だと思いますが，栗陵中学校のバスケットボールの３年生チームが，発足以来，京都府第３位に入賞しました。
　府下３位ということは，とてつもない素晴らしい成績です。醍醐西出身の８名が大活躍してがんばってくれたそうです。京都選抜にも選ばれた醍醐西出身の生徒もいるそうです。
　大活躍した写真も添えてありました。本当におめでとうございます。うれしいかぎりです。
　　
　今朝，本校出身の中１の女の子が登校途中ににこにこして届けてくれました。ありがとう！

きれいにさっぱりプラタナス

　昨日，運動場南側（アルプラザ側）の大きなプラタナスの木の枝うち作業が終わりました。
　以前にもしていただいていたのですが，高く伸びている部分が残っていました。自町連の井上会長といつも協力していただいている東団地の井上さんのお二人で，長いはしごを使って，枝や葉をきれいに落としていただきました。
　プラタナスの葉はとても大きく，落葉したあと，歩道や車道に積み重なり，すべって転んだりすることがあるので危険です。落葉前に枝うちをしていただき助かりました。ありがとうございました。
　枝うちした枝や葉は堆肥にするため，いつも環境整備をしていただいている浦上さんが堆肥箱に運んでくださいました。

６年のページ 嵐の中の子どもたち

１１月１０日（水）

　劇団四季の「嵐の中の子どもたち」を鑑賞後，学校に帰ってきました。
　初めてミュージカルを観た子どもたちは，その演技やダンスの迫力に魅了されて帰ってきました。
　とても内容のある物語で，醍醐西の子どもたちにピッタリの話だったのではないでしょうか？ちょうど５年生の時に，長期宿泊・自然体験学習・５泊６日を経験して，仲間意識が強くなったときと似ていたように思います。

　物語のストーリーは，

　ある日、巨大な嵐が村を襲い、18人の子ども達だけが取り残されてしまいます。大人が一人もいない世界の中で、彼らは「協力」や「思いやり」など、人生に欠かせないことを学びます。子どもたちの懸命な姿は、何ごとにも「希望」と「勇気」をもって取り組むことの素晴らしさ、「友情」の大切さを改めて教えてくれました。

チューリップの球根を植えました

１１月１０日（水）

　放課後まなび教室で宿題をしたあと，園芸博士のまなびの先生と一緒に，中庭の花壇にチューリップの球根を植えました。
　来春の入学式のころ，色とりどりのチューリップが咲くように願っています。

５年のページ スチューデントシティー事前授業

１１月１０日（水）

　１２月３日に「スチューデントシティー」を体験します。子どもたちの仕事体験として，コンビニや銀行，区役所，電気屋さんなどで働く模擬体験学習です。
　今日は，その事前授業で，他校の先生方も来られ，自分はどんな仕事に向いているか？友だちと意見交換して考える学習をしました。

　「体験学習に勝る教育はない！」という考えのもとで，本校ではいろいろな場で体験学習を重視しています。