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最新更新日:2025/07/04 |
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国語科研究発表会3![]() ![]() ![]() 国語科研究発表会2![]() ![]() ![]() 国語科研究発表会![]() ![]() ![]() 11月29日(月) 学校朝会![]() ![]() 11月26日(金)京都大学留学生1日体験
11月26日(金)に、京都大学から30名の留学生や大学生が1日体験ということでやってきました。いろいろな国の学校の様子と日本の学校の様子は、よく似ていることもありますが、国によってずいぶん違うことも多いそうです。子どもたちは、一緒に遊んだり、話したり、教えてもらったり、給食を食べたりしながら仲良くなり、楽しく交流していました。
![]() ![]() ![]() 11月25日(木)キウイの収穫
11月24日・25日と二日に分けて収穫の森にあるキウイの実を収穫しました。収穫してくれたのは、春に募集した、錦林チャレンジ隊の4年生から6年生のメンバーです。今年は、たくさんの実が生り、はしごに登りながら一生懸命に協力してキウイをとってくれました。
![]() ![]() ![]() 11月21日(日)作文コンクール表彰式![]() ![]() 学芸会を終えて(4)
1年生の「カエルであそぼう」は何気なく使っている言葉を巧みに取り入れて劇は進みました。かわいらしいカエルとアヒルの姿は1年生の子どもたちにピッタリでした。舞台に立ってみんなに見てもらうことの楽しさを感じながら大きくなっていくことと思います。4・5組の「ジャガイモポテトくん」買われていくジャガイモを面白く演出し,ジャガイモ料理になって再登場してくるストーリーは面白いものでした。お弁当箱の舞台背景の演出や担任3人の役者ぶりが子どもたち一人一人をさらに輝かせていました。
![]() ![]() 学芸会を終えて(3)
3年生の「三年とうげ」と2年生の「スイミー」は,国語で学習したことを劇や群読に演出したものでした。子どもたちは,お話の内容の理解が十分できていたので,気持ちの入った話し方やはりのある声で読むことができていました。みんなで作り上げることの楽しさや自分の受け持つ役目を果たすことの大切さを感じ取ったことでしょう。
![]() ![]() 学芸会を終えて(2)
5年生の「西遊記」はオープニングの迫力ある合奏で劇の世界に引き込まれました。登場する人物が面白く展開するお話なので見る側に分かりやすいだけでなく,ゲゲゲファミリーを登場させたりエンディングの工夫があったり,楽しい劇でした。4年生の「じゅげむ」は落語の面白さを呼びかけを入れたり振り付けや効果音などを工夫したり,モダンな劇に仕上げてありました。どちらも,学芸会の劇としてよく取り上げられているものですが,担任の演出に光るものがあり,子どもたちはその良さを見事に演じきりました。
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