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最新更新日:2024/08/26 |
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ランチルームの様子![]() ![]() ![]() 食器は日ごろ使っているアルマイトではなく、陶器の食器を使います。 栄養教諭の先生が季節に合わせたディスプレーをしています。 2年 体育 持久走![]() ![]() 心拍数をはかり、自分の体が走る距離やスピードでどのように変化するのかを感じています。 自分にとって、適切な速さを表を使って調べています。 1年 生活科![]() ![]() りっぱなお芋ができました。 11月24日 理科クラブ
11月24日の理科クラブでは,空き缶をつぶしました。少しだけ水を入れた空き缶を熱し,口の部分を水槽に入れて一気に冷やします。水蒸気の力で空き缶がペタンコになりました。
![]() ![]() ![]() 6年 社会![]() ![]() 今は最後のこれからの日本について学んでいます。 木版画![]() ![]() 動きが伝わるように、思いをこめて、ていねいに彫りすすめています。 6年 体育![]() ![]() パスをつないで、ナイスシュートです。 下駄箱の上の植物![]() ![]() ![]() 今回は、『カランコエ』と『ペンタス』です。 人権標語![]() NO10までいきました。 TAKEDAフレンドフォーラムに向けて![]() ![]() ![]() 聞いている友達にわかりやすい発表になるよう、読むスピードや声の大きさをみています。 |
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