4年『温度をかえて，かさの変化を調べよう』

4年生の理科で，「温度を変えるとかさがどのようになるか」という学習をしています。試験管の口に張った石鹸水の膜が，どうなるか真剣に見つめています。

「見えない」世界で生きること

4年生は，総合的な学習「地域の福祉」について学習しています。
12月2日は，京都府視覚障害者協会理事等をされている松永信也さんに「『見えない』世界で生きること」をテーマに，大変わかりやすくお話ししていただきました。
これをＰＴＡの「家庭教育学級」としても位置づけて，保護者の方々にも参加していただきました。

歯科検診（全校）

12月2日「歯科検診」がありました。
治療が必要な子は，できるだけ早めに歯医者さんで診てもらってください。
中学校になると有料になりますので，特に6年生は３月末までに受診しましょう。

フレンドリーラリー１

12月1日「フレンドリーラリー」を行いました。
たてわり班で仲よく協力しながら，ゲームやクイズを楽しみ，他学年との友情を深めます。
「はちまきリレー」
一人ずつはちまきを頭に巻き，自分の班番号を言いながら2回手をたたき，次の人に渡します。８人分まわした速さで得点が決まります。

フレンドリーラリー２

「フラフープくぐり」
班で１列になって，つないだ手を離さずにフラフープをくぐって，班の全員がくぐり終わるまでの時間を競います。

フレンドリーラリー３

「惑星ドリブル競争」
手をつないで円をつくったままボールをみんなでドリブルして，２０ｍ折り返しのタイムを競います。

フレンドリーラリー４

「かかし」
目をとじて，全員が３０秒以上片足立ちでいられることを目指します。

フレンドリーラリー５

「連想ゲーム」
担当者の「○○と言ったらなあに，１，２，３，はい。」の合図に合わせて，連想される言葉を言い，次の子がそれを受けて，連想される言葉をつないでいきます。リズムにのって調子よく答えられたら点数が増えていきます。

フレンドリーラリー６

「時間当て」
ストップウォッチを持って，タイムを見ないで１０秒で止めます。全員の合計タイムが１０秒×人数に近いほどよい点数がもらえます。

フレンドリーラリー７

「みんなでじゃんけん」
じゃんけんで何を出すか班で相談し，担当者とじゃんけんを２回します。勝ち負けで点数が決まります。